(本题满分10分)在平面直角坐标系xOy中,已知A(﹣2,0),B(2,0),AC⊥AB于点A,AC=2,BD⊥AB于点B,BD=6,以AB为直径的半圆O上有一动点P(不与A、B两点重合),连接PD、PC,我们把由五条线段AB、BD、DP、PC、CA所组成的封闭图形ABDPC叫做点P的关联图形,如图1所示.
(1)如图2,当P运动到半圆O与y轴的交点位置时,求点P的关联图形的面积.
(2)如图3,连接CD、OC、OD,判断△OCD的形状,并加以证明.
(3)当点P运动到什么位置时,点P的关联图形的面积最大,简要说明理由,并求面积的最大值.
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(1)12;(2)△OCD是直角三角形,理由见试题解析;(3)P为OC与半圆O的交点,
.
【解析】
试题分析:(1)判断出四边形AOPC是正方形,得到正方形的面积是4,根据BD⊥AB,BD=6,求出梯形OPDB的面积=
,二者相加即为点P的关联图形的面积是12.
(2)根据CF=DF=4,∠DCF=45°,求出∠OCD=90°,判断出△OCD是直角三角形.
(3)要使点P的关联图形的面积最大,就要使△PCD的面积最小,确定关联图形的最大面积是梯形ACDB的面积﹣△PCD的面积,根据此思路,进行解答.
试题解析:(1)∵A(﹣2,0),∴OA=2,
∵P是半圆O上的点,P在y轴上,∴OP=2,∠AOP=90°,∴AC=2,∴四边形AOPC是正方形,
∴正方形的面积是4,
又∵BD⊥AB,BD=6,∴梯形OPDB的面积=
,
∴点P的关联图形的面积是12.
(2)判断△OCD是直角三角形.
证明:延长CP交BD于点F,则四边形ACFB为矩形,∴CF=DF=4,∠DCF=45°,∴∠OCD=90°,
∴OC⊥CD,∴△OCD是直角三角形.
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(3)连接OC交半圆O于点P,则点P即为所确定的点的位置.
理由如下:连接CD,梯形ACDB的面积=
为定值,
要使点P的关联图形的面积最大,就要使△PCD的面积最小,
∵CD为定长,∴P到CD的距离就要最小,
连接OC,设交半圆O于点P,
∵AC⊥OA,AC=OA,∴∠AOC=45°,过C作CF⊥BD于F,则ACFB为矩形,
∴CF=DF=4,∠DCF=45°,∴OC⊥CD,OC=
,
∴PC在半圆外,设在半圆O上的任意一点P′到CD的距离为P′H,则P′H+P′O>OH>OC,
∵OC=PC+OP,∴P′H>PC,∴当点P运动到半圆O与OC的交点位置时,点P的关联图形的面积最大.
∵CD=
,CP=
,
∴△PCD的面积=
,
∴点P的关联图形的最大面积是梯形ACDB的面积﹣△PCD的面积=
.
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考点:圆的综合题.
科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省南通市九年级上学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:填空题
如图,SO,SA分别是圆锥的高和母线,若SA=12cm,∠ASO=30°,则这个圆锥的侧面积是______ .
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省南通市九年级上学期期中测试数学试卷(解析版) 题型:填空题
小明想用一个扇形纸片围成一个圆锥,已知扇形的半径为5cm,弧长是
cm,那么围成的圆锥的侧面积是
.
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省南通市九年级上学期期中测试数学试卷(解析版) 题型:选择题
若四边形ABCD是⊙O的内接四边形,且∠A︰∠B︰∠C=1︰3︰8,则∠D的度数是
A. 10° B. 30° C. 80° D. 120°
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省实验学校九年级上学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:解答题
(本题满分6分)某校为了解2014年八年级学生课外书籍借阅情况,从中随机抽取了40名学生课外书籍借阅情况,将统计结果列出如下的表格,并绘制成如图所示的扇形统计图,其中科普类册数占这40名学生借阅总册数的40%.
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类别 | 科普类 | 教辅类 | 文艺类 | 其他 |
册数(本) | 128 | 80 | m | 48 |
(1)求表格中字母m的值及扇形统计图中“教辅类”所对应的圆心角a的度数;
(2)该校2014年八年级有500名学生,请你估计该年级学生共借阅教辅类书籍约多少本?
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省实验学校九年级上学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:填空题
如图,以△ABC的边BC为直径的圆O分别交AB、AC于点D、E,连接OD、OE,若∠ A=65°,则∠ DOE= °.
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省实验学校七年级上学期期中考试数学卷(解析版) 题型:解答题
(本题8分)如图,一只甲虫在5×5的方格(每小格边长为1)上沿着网格线运动.它从A处出发去看望B、C、D处的其它甲虫,规定:向上向右走为正,向下向左走为负.如果从A到B记为:
(+1,+4),从
(-1,-4),其中第一个数表示左右方向,第二个数表示上下方向.
图中
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若这只甲虫的行走路线为A→B→C→D,请计算该甲虫走过的路程;
若图中另有两个格点M、N,且
,
,则
应记作什么?
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省八年级上学期第一次单元考试数学试卷(解析版) 题型:选择题
如图,六边形ABCDEF是轴对称图形,CF所在的直线是它的对称轴,若∠AFC+∠BCF=150°,则∠AFE+∠BCD=( )
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A. 150° B.300° C. 210° D. 330°
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