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【题目】如图是反比例函数的图象,点分别在图象的两支上,以为对角线作矩形轴.

1)当线段过原点时,分别写出的一个等量关系式;

2)当两点在直线上时,求矩形的周长;

3)当时,探究的数量关系.

【答案】1;(2)矩形的周长为.(3的数量关系是

【解析】

1)根据反比例函数的对称性得到点A与点C关于原点对称,即可得到

2)解两个函数关系式的方程组求出点A与点C的坐标,得到ABBC的长,利用周长公式求出答案;

3)由点AC都在反比例函数的图象,得到,根据AB=BC得到,即可求出.

1)∵点AC在反比例函数的图象,

∴当线段AC经过原点时,

2,解之得

∴矩形的周长=

答:矩形的周长为

3)∵点均在的图象上,

答:的数量关系是

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知如图,抛物线轴交于点A和点C(2,0),与 轴交于点D,将△DOC绕点O逆时针旋转90°后,点D恰好与点A重合,点C与点B重合.

(1)直接写出点A和点B的坐标;

(2)求的值;

(3)已知点E是该抛物线的顶点,求证:AB⊥EB.

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【题目】(探索发现)

如图①,是一张直角三角形纸片,,小明想从中剪出一个以为内角且面积最大的矩形,经过多次操作发现,当沿着中位线剪下时,所得的矩形的面积最大,随后,他通过证明验证了其正确性,并得出:矩形的最大面积与原三角形面积的比值为_____________

(拓展应用)

如图②,在中,边上的高,矩形的顶点分别在边上,顶点在边上,则矩形面积的最大值为_________.(用含的代数式表示)

(灵活应用)

如图③,有一块缺角矩形,小明从中剪出了一个面积最大的矩形(为所剪出矩形的内角),求该矩形的面积.

(实际应用)

如图④,现有一块四边形的木板余料,经测量,且,木匠徐师傅从这块余料中裁出了顶点在边上且面积最大的矩形,求该矩形的面积.

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【题目】如图是楼梯一部分示意图,楼梯台阶宽度均为,高度均为,且均与楼面垂直,点分别是的中点,

1)判断的位置关系,并说明理由;

2)求的值;

3)求点到水平楼面的距离(精确到).

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【题目】1是一台实物投影仪,图2是它的示意图,折线表示固定支架,垂直水平桌面,点为旋转点,可以旋转,当绕点逆时针旋转时,投影探头始终垂直于水平桌面,经测量:(结果精确到)

(1)如图2所示,.

①填空:

②求投影探头的端点到桌面的距离;

(2)如图3所示,将(1)中的向下旋转,当投影探头的端点到桌面的距离为时,求的大小.(参考数据span>)

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【题目】如图,点A在双曲线y上,点B在双曲线yk≠0)上,ABx轴,过点AADx轴于D.连接OB,与AD相交于点C,若AC=2CD,则k__

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【题目】如图,P为⊙O直径AB延长线上的一点,PC切⊙O于点C,过点BCP的垂线BH交⊙O于点D,连结ACCD

1)求证:∠PBH2HDC

2)若sinPBH3,求BD的长.

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【题目】为增强学生的安全意识,我市某中学组织初三年级1000名学生参加了校园安全知识竞赛,随机抽取了一个班学生的成绩进行整理,分为四个等级,并把结果整理绘制成条形统计图与扇形统计图(部分),请依据如图提供的信息,完成下列问题:

(1)请估计本校初三年级等级为的学生人数;

(2)学校决定从得满分的3名女生和2名男生中随机抽取3人参加市级比赛,请求出恰好抽到2名女生和1名男生的概率.

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【题目】如图,O的直径AB26PAB(不与点AB重合)的任一点,点CDO上的两点,若∠APD=∠BPC,则称∠CPD为直径AB的“回旋角”.

(1)若∠BPC=∠DPC60°,则∠CPD是直径AB的“回旋角”吗?并说明理由;

(2)的长为π,求“回旋角”∠CPD的度数;

(3)若直径AB的“回旋角”为120°,且△PCD的周长为24+13,直接写出AP的长.

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