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    如果x2-4x+y2+6y+
    		z+2
    +13=0，则x-z+y的平方根是
     
    ．
    考点：配方法的应用,非负数的性质：偶次方,平方根,非负数的性质：算术平方根
    专题：
    分析：首先配方，然后运用非负数的性质求出x、y、z的值，问题即可解决．
    解答：解：∵x2-4x+y2+6y+
    		z+2
    +13=0，
    ∴(x-2)2+(y+3)2+
    		z+2
    =0    ，
    又∵(x-2)2≥0，(y+3)2≥0，
    		z+2
    ≥0    ，
    ∴x-2=0，y+3=0，z+2=0，
    ∴x=2，y=-3，z=-2；
    ∴x-z+y=1，x-z+y的平方根是±1．
    故该题答案为±1．
    点评：该题主要考查了配方法、非负数的性质、平方根的定义及其应用问题；解题的关键是正确配方，准确化简、求值．
    练习册系列答案
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    已知一次函数y=-kx+k的图象如图，则二次函数y=-kx2-2x+k的图象大致是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    数轴上表示3和-7的两点之间的距离是
     
    ．

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    探索规律：
    观察下面有※组成的图案和算式，解答问题：
    1+3=4=22
    1+3+5=9+32
    1+3+5+7=16=42
    1+3+5+7+9=25=52

    （1）请写出满足上述规律的第6行等式：
     
    ；
    （2）请猜想1+3+5+7+9+…+39=
     
    ；（写出具体数值）
    （3）请猜想1+3+5+7+9+…+（2n-1）+（2n+1）=
     
    ；（用含n 的式子表示）
    （4）请用上述规律计算：（写出计算过程）
    51+53+55+…+87+89．

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    根据下表的对应值，试判断一元二次方程ax2+bx+c=0的一解的取值范围是（　　）
    x3.233.243.253.26
    ax2+bx+c-0.06-0.020.030.07
    A、3＜x＜3.23
    B、3.23＜x＜3.24
    C、3.24＜x＜3.25
    D、3.25＜x＜3.26

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    如图，等边三角形△ABC的边长为3，点P为BC上的一点，且PC=2，点D为AC上的一点，若∠APD=60°，则CD的长为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程组：
    -
    b
    2a
    =-1
    4ac-b2
    4a
    =-4
    b2-2ac=10a2
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若函数y=（k-1）x+k2-1是正比例函数，则k的值是（　　）
    A、-1B、1
    C、-1或1D、任意实数

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