科目:初中数学 来源: 题型:
下列说法不正确的是( )
A.任何一个有理数的绝对值都是正数
B.0既不是正数也不是负数
C.有理数可以分为正有理数,负有理数和零
D.0的绝对值等于它的相反数
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图AB=48,C为线段AB的延长线上一点,M,N分别是AC,BC的中点.
(1)若BC=10,求MN的长;
(2)若BC的长度为不定值,其它条件不变,MN的长还是定值吗?若是,请求出MN的长;若不是,请说明理由.
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科目:初中数学 来源: 题型:
已知关于x的方程(x﹣3)(x﹣2)﹣p2=0.
(1)求证:方程总有两个不相等的实数根.
(2)设方程的两根为x1,x2(x1<x2),则当0≤p
时,请直接写出x1和x2的取值范围.
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科目:初中数学 来源: 题型:
)如图,O为直线AB上一点,将直角三角板OCD的直角顶点放在点O处.
已知∠AOC的度数比∠BOD的度数的3倍多10°.
(1)求∠BOD的度数.
(2)若OE平分∠BOD,OF平分∠BOC,求∠EOF的度数.
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,在正方形ABCD中,△BPC是等边三角形,BP、CP的延长线分别交AD于点E、F,连结BD、DP,BD与CF相交于点H.
给出下列结论:①△BDE∽△DPE;②
=
;
③DP2=PH·PB; ④
.
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A. ①②③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
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