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    如图，在△ABC中，AB=AC，∠A=36°，AC的垂直平分线交AB于E，D为垂足，连接EC．

        (1) 求∠ECD的度数；

        (2) 若CE=5，求BC长．


    ∠ECD=36° BC=5 

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    一架2.5米的梯子，斜立在一竖直的墙上，这时梯足距墙底端0.7米，如果梯子的顶端沿墙下滑0.4米，那么梯足将滑出(　 　)

    A．0.9米  B．1.5米  C．0.5米  D．0.8米

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在△ABC的三边AB，BC，CA的长分别为30，20，20，O为三边角平分线的交点，则△ABO，△BCO，△ACO的面积比等于    (    )

       A．1：1：1         B．2：2：3        C．2：3：2      D．3：2：2

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，点C在AD上，AC=BC，∠A=25°，则∠BCD的度数为    (    )

       A．25°      B．40°       C．50°       D．80°

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在△ABC中，AB=AC，∠A=40°，点D在AC上，BD=BC，则∠ABD的度数是        ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在△ABC中，AD为∠BAC的平分线，EF垂直平分AD，交AD于点E，交BC的延长线于点F．求证：∠B=∠CAF．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     (1) 如图①，若AD平分∠BAC，CE∥DA，则△        是等腰三角形；

        (2) 如图②，若AD平分∠BAC，DE∥BA，则△        是等腰三角形；

        (3) 如图③，若AD平分∠BAC，CE∥AB，交AD的延长线于点E，则△        是等腰三角形；

    (4) 如图④，若AD平分∠BAC，且AD∥EC，EG交AB于点F，则△        是等腰三角形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知△ABC是等边三角形，点B，C，D，E在同一直线上，且CG=CD，DF=DE，则∠E=        度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    方程根的情况是x² +kx -1=0根的情况是                    （      ）

    A.有两个不相等的实数根      B.有两个相等的实数根

    C.没有实数根                D.无法确定

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