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19.下列条件中能使△ABD≌△ACD的是(  )
A.AB=AC,∠B=∠CB.AB=AC,∠ADB=∠ADCC.AB=AC,∠BAD=∠CADD.BD=CD,∠BAD=∠CAD

分析 A、有两边及其一边的对角对应相等;B、有两边及其一边的对角对应相等;C、有两边及其夹角对应相等;D、有两边及其一边的对角对应相等,然后依据全等三角形的判定定理进行判定即可.

解答 解:A、有两边及其一边的对角对应相等,两三角形不全等,故A错误;
B、有两边及其一边的对角对应相等,两三角形不全等,故B错误;
C、有两边及其夹角对应相等,两三角形全等,故C正确;
D、有两边及其一边的对角对应相等,两三角形不全等,故D错误.
故选:C.

点评 本题主要考查的是全等三角形的判定,掌握全等三角形的判定定理是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.⊙O上的两点A、B将圆分成度数之比为1:3的两条弧,且点O到AB的距离等于1,求⊙O的半径.

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10.如图所示,图形由四个半圆组成,从A到B若分别沿大半圆周ACB走和沿三个小半圆周ADEFB走,你认为走哪条路线近些?为什么?

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7.某货船在索马里海域航行中遭遇海盗袭击,发出呼救信号,我海军护航舰在A处获悉后,立即测出该船在方位角45°,距离10海里的C处,并测得该船正沿方位角105°的方向,以每小时10海里的速度向前行驶,我海军护航舰立即以每小时10$\sqrt{3}$海里的速度前去营救,求护航舰的舰向和靠近货船所需的时间.

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14.如图,在以O为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB交小圆于C、D两点,若AB=10cm,CD=6cm.
(1)求AC的长;
(2)若大圆半径为13cm,求小圆的半径.

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4.已知,如图,AB,CD相交于0,且∠C=∠D,OC=OD,求证:△ACO≌△BDO.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

11.不改变分式的值,使下列分式的分子和分母都不含“-”号.
(1)-$\frac{-{x}^{3}y}{3a{b}^{2}}$=$\frac{{x}^{3}y}{3a{b}^{2}}$;
(2)-$\frac{-{a}^{3}}{-17{b}^{2}}$=-$\frac{{a}^{3}}{17{b}^{2}}$;
(3)$\frac{-5a}{-13{x}^{2}}$=$\frac{5a}{13{x}^{2}}$.

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8.按要求完成下列各小题.
(1)计算:-|+$\frac{3}{8}$|+|-$\frac{7}{8}$|-|-$\frac{1}{2}$|
(2)计算:$\frac{3}{2}-\frac{4}{5}+(-\frac{3}{5})-(-\frac{7}{2})$.

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6.如图,抛物线y=x2-2x-3与x轴交A,B两点(A点在B点左侧),直线l与抛物线交于A,C两点,其中C点的横坐标为2.
(1)求A,B 两点的坐标及直线AC的函数表达式;
(2)P是线段AC上的一个动点,过P作y轴的平行线交抛物线于E点,求线段PE长度的最大值;
(3)点G抛物线上的动点,在x轴上是否存在点F,使A,C,F,G这样的四个点为顶点的四边形是平行四边形?如果存在,求出所有满足条件的F点坐标;如果不存在,请说明理由.

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