精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】学校为了提高学生跳远科目的成绩,对全校500名九年级学生开展了为期一个月的跳远科目强化训练。王老师为了了解学生的训练情况,强化训练前,随机抽取了该年级部分学生进行跳远测试,经过一个月的强化训练后,再次测得这部分学生的跳远成绩,将两次测得的成绩制作成图所示的统计图和不完整的统计表(满分10,得分均为整数).

根据以上信息回答下列问题:

(1)训练后学生成绩统计表中,并补充完成下表:

(2)若跳远成绩9分及以上为优秀,估计该校九年级学生训练后比训练前达到优秀的人数增加了多少?

(3)经调查,经过训练后得到9分的五名同学中,有三名男生和两名女生,王老师要从这五名同学中随机抽取两名同学写出训练报告,请用列表或画树状图的方法,求所抽取的两名同学恰好是一男一女的概率.

【答案】1,见解析;(2125人;(3

【解析】

1)利用强化训练前后人数不变计算n的值;利用中位数对应计算强化训练前的中位数;利用平均数的计算方法计算强化训练后的平均分;利用众数的定义确定强化训练后的众数;

2)用500分别乘以样本中训练前后优秀的人数的百分比,然后求差即可;

3)画树状图展示所有20种等可能的结果数,再找出所抽取的两名同学恰好是一男一女的结果数,然后根据概率公式求解.

1)解:(1n=20-1-3-8-5=3

强化训练前的中位数

强化训练后的平均分为1×6+3×7+8×8+9×5+10×3=8.3

强化训练后的众数为8

故答案为37.58.38

2(人)

3)(3)画树状图为:

共有20种等可能的结果数,其中所抽取的两名同学恰好是一男一女的结果数为12

所以所抽取的两名同学恰好是一男一女的概率P=.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在平面直角坐标系xOy中,△ABC是等腰直角三角形,∠BAC90°,A(10)B(02),二次函数yx2+bx2的图象经过C点.

(1)求二次函数的解析式;

(2)平移该二次函数图象的对称轴所在直线l,若直线l恰好将△ABC的面积分为12两部分,请求出此时直线lx轴的交点坐标;

(3)将△ABCAC所在直线为对称轴翻折180°,得到△ABC,那么在二次函数图象上是否存在点P,使△PBC是以BC为直角边的直角三角形?若存在,请求出P点坐标;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在一只不透明的盒子里有背面完全相同,正面上分别写有数字1234的四张卡片,小马从中随机地抽取一张,把卡片上的数字作为被减数;在另一只不透明的盒子里将形状、大小完全相同,分别标有数字123的三个小球混合后,小虎从中随机地抽取一个,把小球上的数字做为减数,然后计算出这两个数的差.

1)请你用画树状图或列表的方法,求这两数差为0的概率;

2)小马与小虎做游戏,规则是:若这两数的差为非正数,则小马赢;否则小虎赢.你认为该游戏公平吗?请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】下面是过圆上一点作圆的切线的尺规作图过程.

已知:⊙O和⊙O上一点P

求作:⊙O的切线MN,使MN经过点P

作法:如图,

1)作射线OP

2)以点P为圆心,小于OP的长为半径作弧交射线OPAB两点;

3)分别以点AB为圆心,以大于长为半径作弧,两弧交于MN两点;

4)作直线MN.MN就是所求作的⊙O的切线.

请回答:该尺规作图的依据是____________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知∠AOB=60°,点P为射线OA上的一个动点,过点PPEOB,交OB 于点E,点D在∠AOB内,且满足∠DPA=OPEDP+PE=6.

1)当DP=PE时,求DE的长;

2)在点P的运动过程中,请判断是否存在一个定点M,使得的值不变?并证明你的判断.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图1,和矩形的边都在直线,以点为圆心,24为半径作半圆,分别交直线两点.已知: ,,矩形自右向左在直线上平移,当点到达点,矩形停止运动.在平移过程中,设矩形对角线与半圆的交点为 (为半圆上远离点的交点).

1)如图2,若与半圆相切,求的值;

2)如图3,当与半圆有两个交点时,求线段的取值范围;

3)若线段的长为20,直接写出此时的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图, ,,直线经过点.于点,将射线绕点按逆时针方向旋转,与直线交于点.

(1),

(2)求证:

(3)的外心在其内部,直接写出的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某市为了鼓励居民节约用水,采用分段计费的方法按月计算每户家庭的水费,月用水量不超过20时,按2元/计费;月用水量超过20时,其中的20仍按2元/收费,超过部分按元/计费.设每户家庭用用水量为时,应交水费元.

(1)分别求出的函数表达式;

(2)小明家第二季度交纳水费的情况如下:

月份

四月份

五月份

六月份

交费金额

30元

34元

42.6元

小明家这个季度共用水多少立方米?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】主题班会上,王老师出示了如图所示的一幅漫画,经过同学们的一番热议,达成以下四个观点:

A.放下自我,彼此尊重; B.放下利益,彼此平衡;

C.放下性格,彼此成就; D.合理竞争,合作双赢.

要求每人选取其中一个观点写出自己的感悟.根据同学们的选择情况,小明绘制了下面两幅不完整的图表,请根据图表中提供的信息,解答下列问题:

 观点

频数 

频率 

 A

 a

 0.2

 B

 12

 0.24

 C

 8

 b

 D

 20

 0.4

(1)参加本次讨论的学生共有   人;表中a   b   

(2)在扇形统计图中,求D所在扇形的圆心角的度数;

(3)现准备从ABCD四个观点中任选两个作为演讲主题,请用列表或画树状图的方法求选中观点D(合理竞争,合作双赢)的概率.

查看答案和解析>>

同步练习册答案