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    13．下列各数是4的平方根的是（　　）
    A．±2B．2C．-2D．$\sqrt{2}$

    分析 一个正数的平方根有两个，它们互为相反数，据此求出4的平方根是多少即可．

    解答 解：∵±$\sqrt{4}$=±2，
    ∴是4的平方根的是±2．
    故选：A．

    点评 此题主要考查了平方根的性质和应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：一个正数有两个平方根，这两个平方根互为相反数，零的平方根是零，负数没有平方根．

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    3．计算
    （1）x3•x•x2                         
    （2）（-a3）2•（-a2）3；
    （3）（$\frac{2}{3}$）-1+（π-3）0-（-2）-2        
    （4）（b2n）3（b3）4n÷（b5）n
    （5）（p-q）4÷（q-p）3•（p-q）2       
    （6）${（{1\frac{2}{3}}）^{2006}}×{（{{-}0.6}）^{2007}}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4．一方有难八方支援，某市政府筹集了抗旱必需物资120吨打算运往灾区，现有甲、乙、丙三种车型供选择，每辆车的运载能力和运费如下表所示：（假设每辆车均满载）
    车型甲乙丙
    汽车运载量（吨/辆）5810
    汽车运费（元/辆）400500600
    （1）若全部物资都用甲、乙两种车型来运送，需运费8200元，问分别需甲、乙两种车型各几辆？
    （2）为了节约运费，该市政府可以调用甲、乙、丙三种车型参与运送，已知它们的总辆数为16辆，你能通过列方程组的方法分别求出几种车型的辆数吗？
    （3）求出那种方案的运费最省？最省是多少元．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    1．如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，∠A=30°，如果D是AC上的点，且当AD=4时，∠BDC=45°，求BC的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    8．若ax=2，则a3x=8；
    若2a+3b=3，则9a•27b的值为27．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    18．对于任意不相等的两个数a，b，定义一种运算※如下：a※b=$\sqrt{a+b}$，如3※2=$\sqrt{2+3}$=$\sqrt{5}$，那么12※4=4．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    5．使分式$\frac{x-2012}{2x-8}$有意义的x的取值范围是（　　）
    A．x=4B．x≠4C．x=-4D．x≠-4

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    2．如图，在菱形ABCD中，AD=2，∠ABC=120°，E是BC的中点，P为对角线AC上的一个动点，则PE+PB的最小值为（　　）
    A．$\sqrt{3}$B．2C．1D．5

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．解方程：
    （1）5x+3（2-x）=8              
    （2）$\frac{2x-1}{4}$=1-$\frac{x+2}{3}$
    （3）$\frac{0.5x+0.9}{0.5}$+$\frac{x-5}{3}$=$\frac{0.01+0.02x}{0.03}$ 
    （4）$\frac{1}{2}$[x-$\frac{1}{2}$（x-1）]=$\frac{2}{3}$（x-1）

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