精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
9.把代数式3x2y-3xy2-x3+y3按x升幂排列,当3ax-yb3与-5ab2x+y的和仍是单项式时,求此代数式的值.

分析 利用多项式的定义以及二元一次方程组的解法得出x,y的值,进而得出答案.

解答 解:代数式3x2y-3xy2-x3+y3按x升幂排列为:y3-3xy2+3x2y-x3
∵3ax-yb3与-5ab2x+y的和仍是单项式,
∴$\left\{\begin{array}{l}{x-y=1}\\{2x+y=3}\end{array}\right.$,
解得:$\left\{\begin{array}{l}{x=\frac{4}{3}}\\{y=\frac{1}{3}}\end{array}\right.$,
则3x2y-3xy2-x3+y3
=3×($\frac{4}{3}$)2×$\frac{1}{3}$-3×$\frac{4}{3}$×($\frac{1}{3}$)2-($\frac{4}{3}$)3+($\frac{1}{3}$)3
=-1.

点评 此题主要考查了同类项以及多项式,根据合并同类项法则得出x,y的值是解题关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.某数学俱乐部都有一种“秘密”的记录方式,当他们收入300元时,记为-200元,猜一猜,当他们收入100元时,可能记为多少?说明你的理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.如图,已知△ABC,∠ACB=90°,点D、E在AB上,AD=DE=EB,CD2+CE2=1,求AB的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.如图,已知△ABC中,AB=AC,DE⊥AB,DF⊥AC,BG⊥AC.
求证:DE+DF=BG.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.求下列各式的绝对值:
(1)$\frac{5}{2}$;
(2)-3;
(3)-(-2);
(4)-(+$\frac{2}{3}$);
(5)1-|-5|;
(6)+(-$\frac{8}{9}$)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.将1,2,3,4,5…,2009,2010,2011这些连续的自然数前任意添加正负号,再求和,那么和的绝对值的最小值为多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.如图,已知∠MON=90°,点A、B分别是OM、ON上的动点,若P是∠BAO和∠ABO的外角∠OBD的角平分线的交点,则∠P的大小是否发生变化?为什么?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.已知关于x的一元二次方程x2+(k+1)x-k-3=0
(1)求证:该方程一定有两个不相等的实数根;
(2)若该方程的一根为2,求另一根的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.已知x1,x2是一元二次方程x2+4x-3=0的两个实数根,求下列各式的值.
(1)$\frac{{x}_{2}}{{x}_{1}}$+$\frac{{x}_{1}}{{x}_{2}}$ 
(2)(x1-1)(x2-1)
(3)(x1-x22
(4)$\frac{1}{{x}_{1}^{2}}$+$\frac{1}{{x}_{2}^{2}}$.

查看答案和解析>>

同步练习册答案