【题目】根据不等式的基本性质,把下列不等式化成“x>a”或“x<a”的形式:
(1)5x>4x+8 (2)x+2<-1 (3)-x>-1
(4)10-x>0 (5)-x<-2 (6)3x+5<0
【答案】(1)x>8;(2)x<-3;(3)x<;(4)x<10;(5)x>10;(6)x<-.
【解析】
根据不等式的基本性质:(1)不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;(2)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;(3)不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变;依次分析各小题即可.
解:(1)根据不等式性质1,不等式两边都减4x,不等号的方向不变,
得5x-4x>4x+8-4x,即x>8;
(2)根据不等式性质1,不等式两边都减去2,不等号的方向不变,
得x+2-2<-1-2即x<-3;
(3)根据不等式性质3,不等式两边同除以-,不等号的方向改变,
得-x÷(-)<-1÷(-)即x<;
(4)根据不等式性质1,不等式两边同减10,不等号的方向不变,
得10-x-10>0-10即-x>-10,
再根据不等式性质3,不等式两边同除以-1,不等号的方向改变,得x<10;
(5)根据不等式性质3,不等式两边同乘以-5,不等号的方向改变,
得-x·(-5)>-2×(-5)即x>10;
(6)根据不等式性质1,不等式两边都减去5,不等号的方向不变
得3x+5-5<0-5即3x<-5,
再根据不等式性质2,不等式两边同除以3,不等号的方向不变,
得3x÷3<-5÷3即x<-.
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【题目】如图,在平面直角坐标系xOy中,△ABC三个顶点都在格点上,且坐标分别为A(-2,4),B(-2,1),C(-5,2).
(1)在坐标系中,标出三个顶点坐标,并画出△ABC;
(2)作出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1;
(3)将的三个顶点的横坐标和纵坐标同时乘以,得到对应的点、、,画出
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【题目】如图,AB = 6cm,∠CAB = 25°,P是线段AB上一动点,过点P作PM⊥AB交射线AC于点M,连接MB,过点P作PN⊥MB于点N.设A,P两点间的距离为xcm,P,N两点间的距离为ycm.(当点P与点A或点B重合时,y的值均为0)小海根据学习函数的经验,对函数y随自变量x的变化而变化的规律进行了探究.
下面是小海的探究过程,请补充完整:
(1)通过取点、画图、测量,得到了x与y的几组值,如下表:
x/cm | 0.00 | 0.60 | 1.00 | 1.51 | 2.00 | 2.75 | 3.00 | 3.50 | 4.00 | 4.29 | 4.90 | 5.50 | 6.00 |
y/cm | 0.00 | 0.29 | 0.47 | 0.70 | 1.20 | 1.27 | 1.37 | 1.36 | 1.30 | 1.00 | 0.49 | 0.00 |
(说明:补全表格时相关数值保留两位小数)
(2)建立平面直角坐标系,描出以补全后的表中各对对应值为坐标的点,画出该函数的图象;
(3)结合画出的函数图象,解决问题:当y=0.5时,与之对应的值的个数是 .
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【题目】 如图,在平行四边形ABCD中,∠C=60°,M、N分别是AD、BC的中点,BC=2CD.
(1)求证:四边形MNCD是平行四边形;
(2)求证:BD=MN.
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【题目】如图,正方形ABCD的边长为8,在各边上顺次截取AE=BF=CG=DH=5,则四边形EFGH的面积是( )
A. 30 B. 34 C. 36 D. 40
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【题目】关于x的一元二次方程(m-1)x2-x-2=0,
(1)若x=-1是方程的一个根,求m的值及另一个根;
(2)当m为何值时方程有两个不同的实数根.
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【题目】列分式方程解应用题.
为缓解市区至通州沿线的通勤压力,北京市政府利用既有国铁线路富余能力,通过线路及站台改造,开通了“京通号”城际动车组,每班动车组预定运送乘客1200人,为提高运输效率,“京通号”车组对动车车厢进行了改装,使得每节车厢乘坐的人数比改装前多了,运送预定数量的乘客所需要的车厢数比改装前减少了4节,求改装后每节车厢可以搭载的乘客人数.
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