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    计算：
    		8
    -|
    		2
    -1|+（
    1
    2
    ）-1-（2014）0．
    考点：实数的运算,零指数幂,负整数指数幂
    专题：
    分析：分别根据数的开方法则、绝对值的性质、0指数幂及负整数指数幂的计算法则计算出各数，再根据实数混合运算的法则进行计算即可．
    解答：解：原式=2
    		2
    -
    		2
    +1+2-1
    =
    		2
    +2．
    点评：本题考查的是实数的运算，熟知数的开方法则、绝对值的性质、0指数幂及负整数指数幂的计算法则是解答此题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=3，BC=4，⊙O是△ABC的内切圆，点D是斜边AB的中点，则OD的长度是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：
    1
    x-a
    -
    1
    x-b
    =
    1
    x-c
    -
    1
    x-d
    ．（a、b、c、d表示不相等的数，且a+d=b+c）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知12.5x=1000，8y=1000，求
    1
    x
    +
    1
    y
    的值是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先去括号，再合并同类项：
    （1）-（x+y）+（3x-7y）；
    （2）2a+2（a+1）-3（a-1）；
    （3）4a2-3a+3-3（-a3+2a+1）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    满足|x-2|+|y+2|=1的整数对（x，y）的个数是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知一个几何体的三视图的有关尺寸如图，
    （1）请写出这个几何体的名称；
    （2）请计算这个几何体的侧面积与表面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    证明：圆内的两条相交弦，被交点分成的两条线段长的积相等．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某摩托车厂本周计划每日生产250辆摩托车，由于工人实行轮休，每日上班人数不一定相等，实际每日产量与计划量相比情况如下表（增加的辆数为正数）
    星期一二三四五六日
    增减-5+7-3+4+9-9-25
    （1）本周六生产了多少辆？
    （2）产量最多的一天比产量最少的一天多生产了多少辆？
    （3）本周平均每天实际生产了多少辆？

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