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解方程:x2+x+2x
x+2
=14.
考点:无理方程
专题:转化思想,配方法
分析:观察等式的左边,发现与完全平方式特征很接近,由此想到运用等式的性质,将等式的左边配成完全平方的形式,从而将比较复杂的无理方程转化为两个简单的无理方程,进而转化为一元二次方程,就可解决问题.
解答:解:方程两边同时加2得:
x2+2x
x+2
+x+2=16.
则(x+
x+2
2=16.
∴x+
x+2
=4①,x+
x+2
=-4②.
由方程①得:
x+2
=4-x.
两边同时平方得:x+2=(4-x)2
整理得:x2-9x+14=0.
解得:x1=2,x2=7.
经检验:x=2是方程①的根,x=7是方程①的增根.
由方程②得:
x+2
=-4-x.
两边同时平方得:x+2=(-4-x)2
整理得:x2+7x+14=0.
∵72-4×1×14=-7<0,
∴该方程无实数解.
综上所述:原方程的解为x=2.
点评:本题考查的是解无理方程,涉及到解无理方程、解一元二次方程、完全平方公式、a=(
a
2(其中a≥0)等知识,用到了配方法,渗透了转化思想,需要注意的是解无理方程要验根,而解决本题的关键是通过类比联想将等式的左边配方,进而将原来比较复杂的无理方程转化为两个简单的无理方程.
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)+(-
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)-(-
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)-(+
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)的变形是否正确?如不正确,请在后面的横线上说明理由.
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