【题目】如图,已知抛物线与轴交于、两点,与轴交于点,直线交抛物线于点,并且,,.
(1)求抛物线的解析式;
(2)已知点为抛物线上一动点,且在第二象限,顺次连接点、、、,求四边形面积的最大值;
(3)在(2)中四边形面积最大的条件下,过点作直线平行于轴,在这条直线上是否存在一个以点为圆心,为半径且与直线相切的圆?若存在,求出圆心的坐标;若不存在,请说明理由.
【答案】(1);(2)当时,四边形取得最大值,最大值为9;(3)存在,点Q 为或.
【解析】
(1)过点D作DE⊥x轴,垂足为E,由点D的坐标结合tan∠DBA=,可求出点B的坐标,根据点B,D的坐标,利用待定系数法即可求出抛物线的解析式;
(2)过点M作MF⊥x轴,垂足为F,利用二次函数图象上点的坐标特征可求出A,C的坐标,设点M的坐标为(m,)(-4<m<0),则点F的坐标为(m,0),由S四边形BMCA=S△BMF+S梯形FMCO+S△OCA可得出S四边形BMCA关于m的函数关系式,再利用二次函数的性质即可求出四边形BMCA面积的最大值;
(3)连接BC,易证△BOC∽△COA,进而可得出BC⊥AC,由点A,B,C的坐标,利用待定系数法可求出直线BC,AC的解析式,设点Q的坐标为(-2,n),由平行线的性质可得出过点Q且垂直AC的直线的解析式为y=x+n+1,联立该直线与AC的解析式成方程组,通过解方程组可求出交点的坐标,再由该点到点Q的距离等于线段OQ的长度可得出关于n的一元二次方程,解之即可得出结论.
解:(1)过点作轴,垂足为,如图1所示,
∵点的坐标为
∴,.
∵,
∴,
∴,
∴点的坐标为.
将,代入,得:
,解得:,
∴抛物线的解析式为.
(2)过点作轴,垂足为,如图2所示,
当时,,解得:,,
∴点的坐标为;
当时,,
∴点的坐标为(0,2).
设点的坐标为,则点的坐标为,
∴,,,,,
∴四边形梯形,
,
,
.
∵,
∴当时,四边形取得最大值,最大值为9.
(3)连接,如图3所示,
∵,,
∴,
∴.
∵,
∴,
∴.
∵点的坐标为,点的坐标为(0,2),点的坐标为(1,0),
∴直线的解析式为,直线的解析式为(可利用待定系数法求出).
设点的坐标为,则过点且垂直的直线的解析式为:.
联立两直线解析式成方程组,得:
,解得:,
∴两直线的交点坐标为.
依题意,得:
整理,得,解得:,,
∴点的坐标为或.
综上所述:在这条直线上存在一个以点为圆心,为半径且与直线相切的圆,点的坐标为或.
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【题目】如图,抛物线与x轴交于点,点,与y轴交于点C,且过点.点P、Q是抛物线上的动点.
(1)求抛物线的解析式;
(2)当点P在直线OD下方时,求面积的最大值.
(3)直线OQ与线段BC相交于点E,当与相似时,求点Q的坐标.
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【题目】为了增强学生对新冠病毒预防知识的了解,我校初一年级开展了网上预防知识的宣传教育活动.为了解这次宣传教育活动的效果,学校从初一年级1500名学生中随机抽取部分学生进行网上知识测试(测试满分100分,得分均为整数),并根据抽取的学生测试成绩,制作了如下统计图表:
抽取学生知识测试成绩的频数表 | ||
成绩(分) | 频数(人) | 频率 |
10 | 0.1 | |
15 | ||
0.2 | ||
40 | ||
由图表中给出的信息回答下列问题:
(1) , ,并补全频数直方图;
(2)如果80分以上(包括80分)为优秀,请估计初一年级1500名学生中成绩优秀的人数;
(3)小强在这次测试中成绩为85分,你认为85分一定是这100名学生知识测试成绩的中位数吗?请简要说明理由.
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,A(0,4),B(3,4),P 为线段 OA 上一动点,过 O,P,B 三点的圆交 x 轴正半轴于点 C,连结 AB, PC,BC,设 OP=m.
(1)求证:当 P 与 A 重合时,四边形 POCB 是矩形.
(2)连结 PB,求 tan∠BPC 的值.
(3)记该圆的圆心为 M,连结 OM,BM,当四边形 POMB 中有一组对边平行时,求所有满足条件的 m 的值.
(4)作点 O 关于 PC 的对称点O ,在点 P 的整个运动过程中,当点O 落在△APB 的内部 (含边界)时,请写出 m 的取值范围.
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【题目】已知, , 与成正比例, 与成反比例,并且当时, ,当时, .
()求关于的函数关系式.
()当时,求的值.
【答案】();(), .
【解析】分析:(1)首先根据与x成正比例, 与x成反比例,且当x=1时,y=4;当x=2时,y=5,求出 和与x的关系式,进而求出y与x的关系式,(2)根据(1)问求出的y与x之间的关系式,令y=0,即可求出x的值.
本题解析:
()设, ,
则,
∵当时, ,当时, ,
∴
解得, ,
∴关于的函数关系式为.
()把代入得,
,
解得: , .
点睛:本题考查了用待定系数法求反比例函数的解析式:(1)设出含有待定系数的反比例函数解析式y=kx(k为常数,k≠0);(2)把已知条件(自变量与对应值)代入解析式,得到待定系数的方程;(3)解方程,求出待定系数;(4)写出解析式.
【题型】解答题
【结束】
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【题目】如图,菱形的对角线、相交于点,过点作且,连接、,连接交于点.
(1)求证:;
(2)若菱形的边长为2, .求的长.
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【题目】如图,已知AB是⊙O的直径,DC与⊙O相切于点C,交AB的延长线于点D.
(1)求证:∠BAC=∠BCD;
(2)若BD=4,DC=6,求⊙O的半径.
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【题目】农夫将苹果树种在正方形的果园内,为了保护苹果树不受风吹,他在苹果树的周围种上针叶树.在下图里,你可以看到农夫所种植苹果树的列数(n)和苹果树数量及针叶树数量的规律:当n为某一个数值时,苹果树数量会等于针叶树数量,则n为___________
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【题目】某专卖店有A、B两种商品,已知在打折前,买60件A商品和30件B商品用了1080元,买50件A商品和10件B商品用了840元.A、B两种商品打相同折以后,某人买500件A商品和450件B商品一共比不打折少花1960元,请问A、B两种商品打折前各多少钱?打了多少折?
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