【题目】如图,已知AB是⊙O的直径,DC与⊙O相切于点C,交AB的延长线于点D.
(1)求证:∠BAC=∠BCD;
(2)若BD=4,DC=6,求⊙O的半径.
【答案】(1)见详解;(2)⊙O的半径为.
【解析】
(1)根据直径所对的圆周角为直角以及圆的切线垂直于经过切点的半径,可得∠OCD=∠OCB+BCD=90°,∠ACB=∠OCB+ACO=90°,于是∠ACO=∠BCD,又OA=OC,所以∠ACO=∠BAC,因此∠BAC=∠BCD;
(2)易证△CDB∽△ADC,由BD=4,DC=6通过相似比求出DA的长,然后求出AB,从而求出⊙O的半径.
解:(1)如图,连接OC.
证明:∵DC与⊙O相切,
∠OCD=∠OCB+∠BCD=90°,
∵AB是⊙O的直径,
∴∠ACB=∠OCB+∠ACO=90°,
∴∠ACO=∠BCD
∵OA=OC,
∴∠ACO=∠BAC,
∴∠BAC=∠BCD;
(2)由(1)可得,∠BAC=∠BCD;
∵∠CDB=∠ADC,
∴△CDB∽△ADC,
∴ 即
∴DA=9
∴AB=DA﹣BD=9﹣4=5,
∴⊙O的半径为.
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【题目】为了解今年灌阳县3000名七年级学生“地理知识大赛”的笔试情况,随机抽取了部分参赛同学的成绩,整理并制作如图所示的图表(部分未完成).请你根据表中提供的信息,解答下列问题:
(1)此次调查的样本容量为______;m=______;n=______;
(2)补全频数分布直方图;
(3)如果比赛成绩80分以上为优秀,那么你估计灌阳县七年级学生笔试成绩的优秀人数大约是______名.
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【题目】(问题提出)
(1)如图①,在等腰中,斜边,点为上一点,连接,则的最小值为 .
(问题探究)
(2)如图2,在中,,,点是上一点,且,点是边上一动点,连接,将沿翻折得到,点与点对应,连接,求的最小值.
(问题解决)
(3)如图③,四边形是规划中的休闲广场示意图,其中,,,,点是上一点,.现计划在四边形内选取一点,把建成商业活动区,其余部分建成景观绿化区.为方便进入商业区,需修建小路、,从实用和美观的角度,要求满足,且景观绿化区面积足够大,即区域面积尽可能小.则在四边形内是否存在这样的点?若存在,请求出面积的最小值;若不存在,请说明理由.
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【题目】为了解某学校兴趣小组活动情况,随机抽取了部分同学进行调查,按A:艺术,B:科技,C:体育,D:其他四个项目进行统计,绘制了两幅统计图(均不完整),请根据统计图解答以下问题:
(1)本次接受问卷调查的共有 人:在扇形统计图中“D”选项所占的百分比为 ;
(2)扇形统计图中,“B”选项所对应扇形圆心角为 度;
(3)请补全条形统计图;
(4)若全校有2000人,请你估算一下全校喜欢艺术类学生的人数有多少?
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【题目】如图,已知抛物线与轴交于、两点,与轴交于点,直线交抛物线于点,并且,,.
(1)求抛物线的解析式;
(2)已知点为抛物线上一动点,且在第二象限,顺次连接点、、、,求四边形面积的最大值;
(3)在(2)中四边形面积最大的条件下,过点作直线平行于轴,在这条直线上是否存在一个以点为圆心,为半径且与直线相切的圆?若存在,求出圆心的坐标;若不存在,请说明理由.
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【题目】定义[a,b,c]为函数y=ax2+bx+c的特征数,下面给出特征数为[2m,1﹣m,﹣1﹣m]的函数的一些结论,其中不正确的是( )
A. 当m=﹣3时,函数图象的顶点坐标是(,)
B. 当m>0时,函数图象截x轴所得的线段长度大于
C. 当m≠0时,函数图象经过同一个点
D. 当m<0时,函数在x>时,y随x的增大而减小
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【题目】如图,已知为的直径,,点和点是上关于直线对称的两个点,连接、,且,直线和直线相交于点,过点作直线与线段的延长线相交于点,与直线相交于点,且.
(1)求证:直线为的切线;
(2)若点为线段上一点,连接,满足,
①求证:;
②求的最大值.
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【题目】在平面直角坐标系中,直线ABy=kx﹣1分别交x轴、y轴于点A、B,直线CDy=x+2分别交x轴、y轴于点D、C,且直线AB、CD交于点E,E的横坐标为﹣6.
(1)如图①,求直线AB的解析式;
(2)如图②,点P为直线BA第一象限上一点,过P作y轴的平行线交直线CD于G,交x轴于F,在线段PG取点N,在线段AF上取点Q,使GN=QF,在DG上取点M,连接MN、QN,若∠GMN=∠QNF,求的值;
(3)在(2)的条件下,点E关于x轴对称点为T,连接MP、TQ,若MP∥TQ,且GN:NP=4:3,求点P的坐标.
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,抛物线过点,,与轴交于点.点是轴下方的抛物线上一动点(包含点,).作直线,若过点作轴的垂线,交直线于点.
(1)求抛物线的解析式;
(2)在点运动的过程中,请求出面积的最大值及此时点的坐标;
(3)在点运动的过程中,是否存在点,使是等腰三角形.若存在,请直接写出点的横坐标;若不存在,请说明理由.
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