分析 (1)令y=2x2+4x+5,则2x2+4x+5-y=0,然后根据△≥0,求出y的取值范围,即可求出二次三项式2x2+4x+5的最小值是多少.
(2)令m=-2x2+4x+3,则2x2-4x+m-3=0,然后根据△≥0,求出m的取值范围,即可求出y的取值范围.
解答 解:(1)令y=2x2+4x+5,
则2x2+4x+5-y=0,
∵2x2+4x+5-y=0有实数根,
∴△=42-4×2×(5-y)≥0,
∴y≥3,
∴二次三项式2x2+4x+5的最小值是3.
(2)令m=-2x2+4x+3,
则m≥0,
∴2x2-4x+m-3=0,
∵2x2-4x+m-3=0有实数根,
∴△=42-4×2×(m-3)≥0,
∴m≤5,
又∵m≥0,
∴0≤m≤5,
∴1≤$\sqrt{-2{x}^{2}+4x+3}$+1≤$\sqrt{5}$+1,
∴y的取值范围是:
1≤y≤$\sqrt{5}$+1.
点评 此题主要考查了二次函数的最值的求法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:确定一个二次函数的最值,首先看自变量的取值范围,当自变量取全体实数时,其最值为抛物线顶点坐标的纵坐标;当自变量取某个范围时,要分别求出顶点和函数端点处的函数值,比较这些函数值,从而获得最值.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 4 | B. | 3 | C. | 2 | D. | 1 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | x≥3 | B. | x≤3 | C. | x≤2 | D. | x≥2 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 3:2 | B. | 3:1 | C. | 1:1 | D. | 1:2 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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