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【题目】函数图象在探索函数的性质中有非常重要的作用,下面我们就一类特殊的函数展开探索.画函数的图象,经历分析解析式、列表、描点、连线过程得到函数图象如图所示;经历同样的过程画函数的图象如图所示.

x

3

2

1

0

1

2

3

y

6

4

2

0

2

4

6

1)观察发现:三个函数的图象都是由两条射线组成的轴对称图形;三个函数解折式中绝对值前面的系数相同,则图象的开口方向和形状完全相同,只有最高点和对称轴发生了变化.写出点AB的坐标和函数的对称轴.

2)探索思考:平移函数的图象可以得到函数的图象,分别写出平移的方向和距离.

3)拓展应用:在所给的平面直角坐标系内画出函数的图象.若点在该函数图象上,且,比较的大小.

【答案】1)见解析;(2)见解析;(3)见解析.

【解析】

1)根据图形即可得到结论;

2)根据函数图形平移的规律即可得到结论;

3)根据函数关系式可知将函数的图象向上平移1个单位,再向右平移3个单位得到函数的图象.根据函数的性质即可得到结论.

解:(1,函数的对称轴为

2)将函数的图象向上平移2个单位得到函数的图象;

将函数的图象向左平移2个单位得到函数的图象;

3)将函数的图象向上平移1个单位,再向右平移3个单位得到函数的图象.

所画图象如图所示,当时,

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【题目】如图,在中,直径经过弦的中点,点上,的延长线交于于点,交过的直线于,连接交于点.

1)求证:的切线;

2)若点的中点,的半径为3,求的长.

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(1)求证:AM=GE

(2)DG=aCF=b,AB的长.

(3),DG=,直接写出CE的长.

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【题目】如图,甲、乙两个转盘分别被分成了等份与等份,每份内均标有数字.分别旋转这两个转盘,将转盘停止后指针所指区域内的两数相乘.

1)请将所有可能出现的结果填入下表:

1

2

3

4

1

   

   

   

   

2

   

   

   

   

3

   

   

   

   

2)积为的概率为   ;积为偶数的概率为   

3)从个整数中,随机选取个整数,该数不是(1)中所填数字的概率为   

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【题目】如图,AB是垂直于水平面的建筑物.为测量AB的高度,小红从建筑物底端B点出发,沿水平方向行走了52米到达点C,然后沿斜坡CD前进,到达坡顶D点处,.在点D处放置测角仪,测角仪支架DE高度为0.8米,在E点处测得建筑物顶端A点的仰角(点ABCDE在同一平面内).斜坡CD的坡度(或坡比),那么建筑物AB的高度约为(

(参考数据

A.65.8B.71.8C.73.8D.119.8

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【题目】解不等式组.请结合题意填空,完成本题的解答:

(1)解不等式①,得:________

(2)解不等式②,得:________

(3)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:

(4)原不等式组的解集为:________

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1)本次调查的样本容量是________,这组数据的众数为________元;

2)求这组数据的平均数;

3)该校共有学生参与捐款,请你估计该校学生的捐款总数.

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A. 4B. 3C. 2D. 1

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