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6.画出下图四棱柱的主视图、左视图和俯视图.

分析 该几何体的主视图为一个中间2条虚线的长方形,左视图为一个长方形,俯视图为一个梯形,依此画出图形即可求解.

解答 解:如图所示:

点评 此题主要考查了作图-三视图,主要培养同学们的空间想象能力,看不见的线用虚线表示容易忽略.

练习册系列答案
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16.若两个连续整数的积是20,那么这两个整数的和是±9.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.已知a>b,b<0,a<|b|.
(1)在a,b,-a,-b中,哪些是正数?哪些是负数?能否有相等的两个数?试说明理由.
(2)将a,b,-a,-b由小到大排列起来,用“<”连接,并在数轴上把这四个数的大致位置表示出来.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.计算:
(1)(-2)+(+5)-(+4)-(-3)-3;
(2)-3+(-4)+9-11-(-2).

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.如图,$\frac{BD}{AB}=\frac{CE}{AC}$,BC=20,CE:EA=2:3,求DE的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

11.下面说法中错误的是(  )
A.数轴上原点的位置是任意取的,不一定要居中
B.数轴上单位长度的大小要根据实际需要选取,1厘米长的线段可以代表1个单位长度,也可以代表2个、5个、10个、100个…单位长度,但一经取定,就不可改动
C.如果a<b,那么在数轴上表示a的点比表示b的点距离原点更近
D.所有的有理数都可以用数轴上的点表示,但不能说数轴上所有的点都表示有理数

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

18.若二次函数y=ax2+bx+c的x与y的部分对应值如下表:
x-7-6-5-4-3-2
 y-27-13-3 3 5 3
则二次函数的解析式为y=-2x2-12x-13.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

15.如图所示的数轴上A、B、C三点所表示的有理数的和是-2.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.已知-个大正方形的边长比小正方形边长的2倍少1,若大正方形面积比小正方形面积多33,求小正方形的边长.如果设小正方形边长为x.请列出方程,并化为一般形式.

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