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    20．△ABC在直角坐标系中的位置如图所示，若将△ABC绕点O旋转，点C的对应点为点D，其中A（1，2），B（-1，0），C（3，-1），D（-1，-3），则旋转后点A的对应点E的坐标为（　　）
    A．（-1，2）B．（0，-1）C．（1，-3）D．（2，-1）

    分析 根据旋转的性质作出旋转后的图形，写出点A对应点的坐标即可得解．

    解答 解：如图，点A的对应点E的坐标为（2，-1）．

    故选D．

    点评 本题考查了坐标与图形变化-旋转，利用数形结合求解更加简便，准确作出图形是解题的关键．

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    …
    （1）填空：13+23+33+43+53=（1+2+3+4+5）2=225；
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    （1）分别求出线段BC，CD所在直线的函数表达式；
    （2）当15＜y＜25时，求t的取值范围；
    （3）分别求出甲、乙行驶的路程S甲、S乙与时间t的函数表达式，并在图2所给的直角坐标系中分别画出它们的图象．

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    ①从某所初中学校抽取2000名学生；
    ②从全市九年级学生中随机抽取2000名学生；
    ③从全市初中生中随机抽取2000名学生．
    其中你认为合理的抽样方法为③（填数学序号）
    整理数据：
    对测试结果进行整理，分为四个等级：优秀；良好；及格；不及格，并将测试结果绘成了如图两幅不完整的统计图．请补全频数分布表和扇形统计图：
     测试结果 频数 频率
     优秀 200 0.1 
     良好 480 0.24
     及格1020  0.51
     不及格 3000.15 
    分析数据：
    若该市共有3万名初中学生，根据测试情况请你估计不及格的人数有多少？
    针对本次测试得到的相关信息，你有何看法和建议？（字数不超过30字）

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