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    如图，小明同学设计了一个测量圆直径的工具，标有刻度的尺OA、OB在O点钉在一起，并使它们保持垂直，在测直径时，把O点靠在圆周上，读得刻度OE=8个单位，OF=6个单位，则圆的直径为

    A．10个单位            

    B．12个单位   

    C．1个单位             

    D．15个单位


    A

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，AC 是▱ABCD 的一条对角线，BE⊥AC，DF⊥AC，垂足分别为 E，F．

    （1）求证：△ADF≌△CBE； 求证：四边形 DFBE 是平行四边形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    请你在横线上写一个无理数 _________.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图8所示，在等边△ABC中，线段AM为BC边上的中线. 动点D在直线AM上时，以CD为一边在CD的下方作等边△CDE，连结BE.

    （1）填空：∠CAM=            度；

    （2）若点D在线段AM上时，求证：△ADC≌△BEC；

    （3）当动点D在直线AM上时，设直线BE与直线AM的交点为O，试判断∠AOB是否为定值？并说明理由.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    反比例函数的图象上有两点M，N,那么图中阴影部分面积最大的是

    　

               A.                 B.                 C.                    D.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若，则的值为_____.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知如图所示，OA、OB、OC是⊙O的三条半径，弧AC和弧BC相等，M、N分别是OA、OB的中点．求证：MC=NC

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知一元二次方程x2+mx﹣2=0的两个实数根分别为x1，x2，则x1•x2=__________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知：如图，A，O，B三点在同一条直线上，∠A=∠C，∠1=∠2，OD＝OB．

    求证：AD=CB．

    证明：

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