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    计算：
    		a2
    =
     
    （a≥0）．
    考点：二次根式的性质与化简
    专题：
    分析：根据二次根式的性质
    		a2
    =|a|，再根据绝对值的性质去掉绝对值符号即可．
    解答：解：
    		a2
    =|a|=a，
    故答案为：a．
    点评：此题主要考查了二次根式的化简，关键是掌握二次根式的性质．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知关于x的二次函数y=x2-2mx+m2+m的图象与关于x的函数y=x+1的图象交于两点A（x1，y1）、B（x2，y2）；（x1＜x2），m为任何值时，猜想AB的长是否不变？并证明你的猜想．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在直角坐标系中放入一个边长OC为9的矩形纸片ABCO．将纸片翻折后，点B恰好落在x轴上，记为B′，折痕为CE，已知tan∠OB′C=
    3
    4
    ．
    （1）求B′点和B点的坐标；
    （2）若双曲线过点E，求双曲线的解析式，以及双曲线与直线CB的交点F的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    我们知道平行四边形的两条对角线把平行四边形分成了四个面积相等的小三角形，如图，若O为平行四边形对角线AC上任意一点（不包括A，C）那么图中分成的四个小三角形的面积还相等吗？若相等，说明理由；若不相等，你能说出它们之间还存在什么关系吗？为什么？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一商店将进价不同的两双鞋均按198元的价格售出，其中一双盈利20%，另一双亏损20%．问：该商店在这次买卖中是赚了还是亏了？为什么？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，点D、E分别在AB、AC边上，DE∥BC，若AD：AB=3：4，则S△ADE：S△ABC等于（　　）
    A、3：4B、9：16
    C、6：8D、不能确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    为了了解全校同学对2013年某省第六届运动会的关注程度，小明利用课外活动时间抽查了运动场上正在运动的60名同学．
    （1）小明的调查是抽样调查吗？
    （2）如果是抽样调查，他的抽样方法是否合适？
    （3）如果不合适，问题出在哪里？请提供一种合适的抽样方法．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若2a=3，2b=6，2c=12，探索a，b，c三者之间的关系．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    甲，乙两人各有书若干本，若甲给乙1本，则乙是甲本数的2倍，若乙给甲1本，则甲乙相等，求甲乙各有多少本？

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