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    17．计算：-12-（-6）=-6；-1-5=-6；4-（-2）=6．

    分析 减去一个数，等于加上这个数的相反数．依此计算即可求解．

    解答 解：-12-（-6）=-6；-1-5=-6；4-（-2）=6．
    故答案为：-6；-6；6．

    点评 此题考查了有理数的减法，方法指引：①在进行减法运算时，首先弄清减数的符号； ②将有理数转化为加法时，要同时改变两个符号：一是运算符号（减号变加号）； 二是减数的性质符号（减数变相反数）．

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    7．如图，在Rt△ABC中，∠B为直角，DE是AC的垂直平分线，DE交AC于点D，交BC于点E，且∠BAE：∠BAC=1：5，则∠C=40°．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．用合适的方法解方程
    （1）x2-3x=0         
    （2）（2x-1）2=9      
    （3）（x-5）（3x-2）=10
    （4）x2+6x=1       
    （5）（2x-3）（x+1）=x+1         
    （6）6x2-x-12=0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    5．化简：（1）$\sqrt{27}$=3$\sqrt{3}$，（2）$\sqrt{\frac{1}{3}}$=$\frac{\sqrt{3}}{3}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    12．如图，已知∠BAC=∠DAC，那么添加下列一个条件后，仍无法判定△ABC≌△ADC的是（　　）
    A．CB=CDB．AB=ADC．∠BCA=∠DCAD．∠B=∠D

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    2．如图，⊙O的半径为2cm，弦BC与弦AD交于点E，且∠CED=75°，弦AB为$2\sqrt{2}$cm，则CD的长为2cm．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    9．已知点A、B分别在反比例函数y=$\frac{2}{x}$（x＞0），y=$\frac{k}{x}$（x＞0）的图象上，且OA⊥OB，tanB=$\frac{1}{2}$，则k=-8．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    6．已知α，β是关于x的一元二次方程x2+（2m+3）x+m2=0的两个不相等的实数根，且满足$\frac{1}{α}$+$\frac{1}{β}$=-1，则m的值是（　　）
    A．3或-1B．3C．1D．-3或1

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    7．方程（x+1）2=x+1的解是x=0或x=-1．

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