【题目】某校团委要组织班级歌咏比赛,为了确定一首喜欢人数最多的歌曲作为每班必唱歌曲,团委提供了代号为A,B,C,D四首备选曲目让学生选择(每个学生只选课一首),经过抽样调查后,将采集的数据绘制如下两幅不完整的统计图,请根据图1,图2所提供的信息,解答下列问题:
(1)在抽样调查中,求选择曲目代号为A的学生人数占抽样总人数的百分比;
(2)请将图2补充完整;
(3)若该校共有1530名学生,根据抽样调查的结果,估计全校选择曲目代号为D的学生有多少名?
【答案】
(1)解:由题意可得,本次抽样调查中,总人数为30÷ =180人,
选择曲目代号为A的学生占抽样总数的百分比为:36÷180×100%=20%
(2)解:由题意可得,选择C的人数有:180﹣36﹣30﹣44=70(人),
故补全的图2如下图所示,
(3)解:由题意可得,全校选择此必唱歌曲共有:1530× =374人),
答:估计全校选择曲目代号为D的学生有374名
【解析】(1)根据B的人数及其圆心角占周角的比例可以求得选择曲目代号为A的学生占抽样总数的百分比;(2)根据各项人数之和等于总数可以求得选择C的人数,从而可以将图2补充完整;(3)根据D项目人数占总人数的比例可以估计全校选择曲目代号为D的人数.
【考点精析】通过灵活运用扇形统计图和条形统计图,掌握能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比.但是不能清楚地表示出每个项目的具体数目以及事物的变化情况;能清楚地表示出每个项目的具体数目,但是不能清楚地表示出各个部分在总体中所占的百分比以及事物的变化情况即可以解答此题.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图所示,CD为⊙O的直径,点B在⊙O上,连接BC、BD,过点B的切线AE与CD的延长线交于点A,OE∥BD,交BC于点F,交AB于点E.
(1)求证:∠E=∠C;
(2)若⊙O的半径为3,AD=2,试求AE的长;
(3)求△ABC的面积.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图1,平面直角坐标系中,矩形ABCD关于y轴对称,点A,D在x轴上,BC交y轴于点F,E是OF的中点,抛物线y=ax2+bx+c经过B,E,C三点,已知点B(﹣2,﹣2),解答下列问题:
(1)填空:a= , b= , c= .
(2)如图2,这P是上述抛物线上一点,连接PF并延长交抛物线于另外一点Q,PM⊥x轴于M,QN⊥x轴于N.
①求证:PM+QN=PQ;
②若PQ=m,S四边形PMNQ= m2 , 求直线PQ对应的一次函数的解析式.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】阅读理解:运用“同一图形的面积相等”可以证明一些含有线段的等式成立,这种解决问题的方法我们称之为面积法.如图1,在等腰△ABC中,AB=AC,AC边上的高为h,点M为底边BC上的任意一点,点M到腰AB、AC的距离分别为h1、h2 , 连接AM,利用S△ABC=S△ABM+S△ACM , 可以得出结论:h=h1+h2 .
类比探究:在图1中,当点M在BC的延长线上时,猜想h、h1、h2之间的数量关系并证明你的结论.
拓展应用:如图2,在平面直角坐标系中,有两条直线l1:y= x+3,l2:y=﹣3x+3,
若l2上一点M到l1的距离是1,试运用“阅读理解”和“类比探究”中获得的结论,求出点M的坐标.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】一个不透明的口袋中装有2个红球(记为红球1、红球2),1个白球、1个黑球,这些球除颜色外都相同,将球搅匀.
(1)从中任意摸出1个球,恰好摸到红球的概率是
(2)先从中任意摸出一个球,再从余下的3个球中任意摸出1个球,请用列举法(画树状图或列表),求两次都摸到红球的概率.
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