【题目】已知反比例函数,(k为常数,k≠1).
(1)若点A(1,2)在这个函数的图象上,求k的值;
(2)若在这个函数图象的每一分支上,y随x的增大而增大,求k的取值范围;
(3)若k=13,试判断点B(3,4),C(2,5)是否在这个函数的图象上,并说明理由.
【答案】(1)k=3;(2)k<1;(3)点C不在函数的图象上.
【解析】试题分析:(1)把点A的坐标代入函数解析式,利用待定系数法求解即可;
(2)根据反比例函数图象的性质得到:k-1<0,由此求得k的取值范围;
(3)把点B、C的坐标代入函数解析式进行一一验证.
试题解析:
(1)∵点A(1,2)在这个函数的图象上,
∴k﹣1=1×2,
解得k=3;
(2)∵在函数图象的每一支上,y随x的增大而增大,
∴k﹣1<0,
解得k<1;
(3)∵k=13,有k﹣1=12,
∴反比例函数的解析式为.
将点B的坐标代入,可知点B的坐标满足函数关系式,
∴点B在函数的图象上,
将点C的坐标代入,由5≠,可知点C的坐标不满足函数关系式,
∴点C不在函数的图象上.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,△ABC中,∠BAC的平分线与BC的垂直平分线相交于点D.
(1)请你利用尺规作图作出点D;
(2)过点D作DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,若AB=6,AC=3,则BE=________.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知A(﹣4,2)、B(n,﹣4)两点是一次函数y=kx+b和反比例函数y=图象的两个交点.
(1)求一次函数和反比例函数的解析式;
(2)求△AOB的面积;
(3)观察图象,直接写出不等式kx+b﹣>0的解集.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】(10分)在一条笔直的公路旁依次有A、B、C三个村庄,甲、乙两人同时分别从A、B两村出发,甲骑摩托车,乙骑电动车沿公路匀速驶向C村,最终到达C村.设甲、乙两人到C村的距离y1,y2(km)与行驶时间x(h)之间的函数关系如图所示,请回答下列问题:
(1)A、C两村间的距离为________km,a=________;
(2)求出图中点P的坐标,并解释该点坐标所表示的实际意义;
(3)乙在行驶过程中,何时距甲10km?
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】在某次体育测试中,九(1)班6位同学的立定跳远成绩(单位:m)分别为:1.71,1.85,1.85,1.95,2.10,2.31,则这组数据的众数是( )
A.1.71
B.1.85
C.1.90
D.2.31
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】在△ABC中,AB=AC,D是线段BC的延长线上一点,以AD为一边在AD的右侧作△ADE,使AE=AD,∠DAE=∠BAC,连接CE.
(1)如图,点D在线段BC的延长线上移动,若∠BAC=40,则∠DCE= .
(2)设∠BAC=m,∠DCE=n.
①如图,当点D在线段BC的延长线上移动时,m与n之间有什么数量关系?请说明理由.
②当点D在直线BC上(不与B、C重合)移动时,m与n之间有什么数量关系?请直接写出你的结论.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com