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    将4x2-16因式分解，以下式子正确的是（　　）
    A、（2x-4）2
    B、（2x+8）（2x-8）
    C、4（x+2）（x-2）
    D、4（x-2）2
    考点：提公因式法与公式法的综合运用
    专题：计算题
    分析：利用提取公因式，再平方差公式分解即可．
    解答：解：原式=4（x+2）（x-2），
    故选C
    点评：此题考查了提公因式法与公式法的综合运用，熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键．
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    如图，在平面直角坐标系xOy中，⊙P与y轴相切于点C，⊙P的半径是4，直线y=x被⊙P截得的弦AB的长为4
    		3
    ，则点P的坐标为
     
    ．

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    比-1大的数是（　　）
    A、-3
    B、0
    C、-
    10
    9
    D、-1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知a、b满足
    		a-2014
    +
    		2014-a
    =b，则a+b的值为（　　）
    A、-2014B、4028
    C、0D、2014

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    分解因式：
    （1）4ma2-4mb2
    （2）7（x2-y2）-6x（x-y）+16y2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    求下列各式中的x：
    （1）25x2=36；
    （2）（x-1）3+8=0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    按如下规律摆放五角星：则第n个图案中的五角星的个数为
     
    ．

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    已知
    1
    a
    -
    1
    b
    =
    1
    2
    ，ab=4，则a-b的值是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若分式
    4
    x-1
    有意义，则x的取值范围是
     
    ．

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