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    如图，CD∥AB，DE与AB交于点F，若∠BFE=50°，则∠D的度数为（　　）
    A、150°B、130°
    C、120°D、50°
    考点：平行线的性质
    专题：
    分析：首先根据邻补角的性质可得∠AFE的度数，再根据平行线的性质可得∠D=∠AFE，进而可得答案．
    解答： 解：∵∠BFE=50°，
    ∴∠AFE=180°-50°=130°，
    ∵CD∥AB，
    ∴∠D=∠AFE=130°，
    故选：B．
    点评：此题主要考查了平行线的性质，关键是掌握两直线平行，同位角相等．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    写出大于-
    		17
    的所有负整数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：
    （1）
    2
    x+5
    =
    1
    3x

    （2）
    x
    x-1
    -1=
    3
    (x-1)(x+2)
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程（组）
    （1）
    2x+5
    6
    -
    3x-2
    8
    =1            
    （2）
    3x+2y=7
    2x+3y=8
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    不解方程，判断方程x2-x+4=0的实数解的情况是（　　）
    A、没有实数解
    B、一个实数解
    C、两个相等的实数解
    D、两个不相等的实数解

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    关于x的一元二次方程x2-3x+m=0有两个不相等的实数根，则实数m的取值范围是（　　）
    A、m＞
    9
    4
    B、m=
    9
    4
    C、m＜
    9
    4
    D、m＜-
    9
    4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若不等式组
    2x＞3x-3
    3x-a＞-6
    的正整数解只有2，求a的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在有些情况下，不需要计算出结果也能把绝对值符号去掉，例如：|6+7|=6+7；|6-7|=7-6；|7-6|=7-6；|-6-7|=6+7．
    （1）根据上面的规律，把下列各式写成去掉绝对值符号的形式：
    ①|7-21|=
     
    ；
    ②|-
    1
    2
    +0.8|=
     
    ；
    ③|
    7
    17
    -
    7
    18
    |=
     
    ；
    ④|3.2-2.8-
    2
    3
    |=
     
    ；
    （2）用合理的方法计算：|
    1
    5
    -
    150
    557
    |+|
    150
    557
    -
    1
    2
    |-|-
    1
    2
    |；
    （3）用简单的方法计算：|
    1
    3
    -
    1
    2
    |+|
    1
    4
    -
    1
    3
    |+|
    1
    5
    -
    1
    4
    |+…+|
    1
    2004
    -
    1
    2003
    |．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在平面直角坐标系中有等腰直角三角形ABC，A（-2，0），B（0，1），C（-3，2），将△ABC沿x轴正方向平移，在第一象限内，B，C两点的对应点E，F正好落在某反比例函数图象上．
    （1）请求出这个反比例函数和此时直线EF的解析式；
    （2）在（1）的条件下，直线EF交y轴于点G，是否存在x轴上的点M和反比例函数图象上的点P，使得四边形PGMF是平行四边形？如果存在，请求出点M和点P的坐标；如果不存在，请说明理由．

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