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    化简：﹣；


    化简：﹣=﹣==﹣；


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    从甲，乙，丙三个厂家生产的同一种产品中，各抽出8件产品对其使用寿命（单位：年）进行跟踪调查，结果如下：

    甲：3，4，5，6，8，8，8，10；

    乙：4，6，6，6，8，9，12，14．

    丙：3，3，3，7，9，10，10，11．

    三个厂家在广告中都称产品的使用寿命是8年，请根据调查结果判断厂家在广告中分别运用平均数，众数，中位数中的哪一种集中趋势的特征数？假若你作为消费者，单纯从耐用的角度会选择哪种产品？

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    甲乙两班共95人,在一次体育测试中平均达标率是60％，如果甲班达标率是40％，乙班达标率是78％，求甲乙两班的人数各是

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某商场将进价为2000元的冰箱以2400元售出，平均每天能售出8台，为了配合国家“家电下乡”政策的实施，商场决定采取适当的降价措施．调查表明：这种冰箱的售价每降低50元，平均每天就能多售出4台．

    （1）假设每台冰箱降价x元，商场每天销售这种冰箱的利润是y元，请写出y与x之间的函数表达式；（不要求写自变量的取值范围）

    （2）商场要想在这种冰箱销售中每天盈利4800元，同时又要使百姓得到实惠，每台冰箱应降价多少元？

    （3）每台冰箱降价多少元时，商场每天销售这种冰箱的利润最高？最高利润是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    顺次连接矩形四边中点得到的四边形一定是（）

    A.正方形 B.矩形 C.菱形 D.平行四边形

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    直角三角形中，两直角边长分别为12和5，则斜边中线长是             ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知：线段a，求作：等腰△ABC，使AC=BC，AB=a，且AB边上的高CD=1.5a．

    　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知△ABC中，AC=4，BC=3，AB=5，则sinA=（　　）

    A．      B．      C．      D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知方程组与方程组的解相同,求(2a+b)2013的值.

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