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    如图，要判断△ADE与△ACB相似，添加一个条件，不正确的是（　　）
    A、∠ADE=∠C
    B、∠AED=∠B
    C、AE：DE=AB：BC
    D、AE：AD=AB：AC．
    考点：相似三角形的判定
    专题：
    分析：本题中已知∠A是公共角，应用两三角形相似的判定定理，即可作出判断．
    解答：解：由图得：∠A=∠A
    ∴当∠ADE=∠C或∠ADE=∠B或AE：AD=AB：AC时，△ADE与△ACB相似；
    C选项中∠A不是成比例的两边的夹角，不能判定△ADE与△ACB相似．
    故选：C．
    点评：此题考查了相似三角形的判定：
    ①有两个对应角相等的三角形相似；
    ②有两个对应边的比相等，且其夹角相等，则两个三角形相似；
    ③三组对应边的比相等，则两个三角形相似．
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    对．

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    “内错角相等两直线平行”，用符号可表示为：已知直线a、b被截得的一组内错角分别为∠α与∠β，如果
     
    ，则
     
    ．

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    ．

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    ∠β（填“＞”、“=”、“＜”）．

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    如图所示，图①中∠1＜∠2，图②中∠1=∠2．

    试用刻度尺量一量PC、PD的长度，再比较每个图中PC、PD的大小．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

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    （1）求∠ECD的度数；
    （2）若∠ACB为α，则∠ECD的度数能否用含α的式子来表示．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    展览馆有A，B两个入口，D、E、F三个出口，则从A入口进，F出口出的概率是（　　）
    A、
    1
    2
    B、
    1
    3
    C、
    1
    6
    D、
    5
    6

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