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    “内错角相等两直线平行”，用符号可表示为：已知直线a、b被截得的一组内错角分别为∠α与∠β，如果
     
    ，则
     
    ．
    考点：平行线的判定
    专题：
    分析：内错角相等是条件，两直线平行是结论．
    解答：解：∵∠α=∠β，
    ∴a∥b，
    故答案为：∠α=∠β；a∥b．
    点评：此题主要考查了平行线的判定，关键是掌握内错角相等，两直线平行．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知线段AB，在AB的延长线上取一点C，使AC=2BC，在AB的反向延长线上取一点D，使DA=2AB，那么线段CD是线段AB的
     
    倍．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    将如图的直角三角形ABC绕直角边AB所在直线旋转一周得到一个几何体，从上面看这个几何体得到的平面图形是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知线段AB=8cm，在直线AB上取一点C，使BC=6cm，则线段AC的长为
     
    cm．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，在△ABD和△ACE中，AB=AC，AD=AE．欲证△ABD≌△ACE，必须补充的条件是（　　）
    A、∠B=∠C
    B、∠D=∠E
    C、∠BAC=∠DAE
    D、∠CAD=∠DAE

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    观察下列算式：21=2，22=4，23=8，24=16，25=32，26=64，27=128，28=256　…根据上述算式的规律，你认为22014的末位字是（　　）
    A、2B、4C、8D、6

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，由小正方形组成的格点图形，将图中某一个小正方形涂上阴影，与图中的三个阴影部分构成轴对称图形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，要判断△ADE与△ACB相似，添加一个条件，不正确的是（　　）
    A、∠ADE=∠C
    B、∠AED=∠B
    C、AE：DE=AB：BC
    D、AE：AD=AB：AC．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：
    a
    5
    =
    b
    2
    ，则
    2a+b
    a-b
    =
     
    ．

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