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先化简,再求值:(
2x-3
x
-1)÷
x3-3x2
x
,其中x=
1
2
考点:分式的化简求值
专题:计算题
分析:原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,把x的值代入计算即可求出值.
解答:解:原式=
2x-3-x
x
÷
x3-3x2
x
=
x-3
x
x
x2(x-3)
=
1
x2

当x=
1
2
时,原式=
1
(
1
2
)
2
=4.
点评:此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

设a,b,c,d为实数,现规定一种新的运算
.
ac
cd
.
=ad-bc.则满足等式
.
x
1
x+1
3
21
.
=1的x的值为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:20142-4030×2014+20152

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:(-tan45°)2015+cos60°-(π-3.14)0+(
1
2
-1

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科目:初中数学 来源: 题型:

在某一电路中,电源电压U保持不变,电流I,电压U,电阻R三者之间满足关系I=
U
R
,电流I(A)与电阻R(Ω)之间的函数关系如图所示:
(1)写出I与R的函数解析式;
(2)若I和R之间的函数关系图象如图,试猜想这一电路的电压U是多少伏?
(3)结合图象回答:当电路中的电流不得超过12A时,电路中电阻R的取值范围是什么?

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算(-
1
2
2012+(-
1
2
2011的结果为(  )
A、-(
1
2
2012
B、
1
22012
C、
1
2
D、-
1
2

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科目:初中数学 来源: 题型:

对于式子-xy2z,以下判断正确的是(  )
A、系数是-1,次数是2
B、系数是1,次数是2
C、系数是-1,次数是4
D、系数是1,次数是4

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:-0.4+
7
9
×(-
5
7
)=
 
(结果化成最简分数形式).

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,AB=13,AC=15,BC=14,求sinB和sinC的值.

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