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如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,如果将该三角形绕点A按顺时针方向旋转到△AB′C′的位置,点B′恰好落在边BC的中点处,求旋转角的大小.
考点:旋转的性质
专题:
分析:如图,证明AB′=BB′;证明AB′=A B,得到△ABB′是等边三角形,故∠BAB′=60°.
解答:解:如图,∵在Rt△ABC中,点B′为BC的中点,
∴AB′=BB′;
又由旋转的性质可得,AB′=A B,
∴AB′=AB=BB′,△ABB′是等边三角形,
∴旋转角∠BAB′=60°.
点评:该题主要考查了旋转变换的性质及其应用问题;解题的关键是灵活运用旋转变换的性质,准确找出图形中的相等关系或全等关系.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

登山队员攀登珠穆朗玛峰,在海拔3000m时,气温为-20℃,已知每登高1000m,气温降低6℃,当海拔为5000m时,气温是(  )℃.
A、-50B、-42
C、-40D、-32

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科目:初中数学 来源: 题型:

在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,延长AB至点D,使DB=AB,连接CD,以CD为直角边作等腰直角三角形CDE,其中∠DCE=90°,连接BE.
(1)猜想BE与AD的关系,并证明.
(2)若AC=
2
cm,则BE=
 
cm,DE=
 
cm.

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科目:初中数学 来源: 题型:

我们把在同一个平面内,两个三角形的内心之间的距离叫做“内心距”,现平面内有两个边长相等的等边三角形,当它们只有一边重合时“内心距”为3,则当它们的一对内角成对顶角时“内心距”为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,⊙O是△ABC的外接圆,过点A、B两点分别作⊙O的切线PA、PB交于一点P,连接OP
(1)求证:∠APO=∠BPO;
(2)若∠C=60°,AB=6,点Q是⊙O上的一动点,求PQ的最大值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知AB=2cm,延长线段AB至点C,使BC=2AB,点D是线段AC的中点,用刻度尺画出图形,并求线段BD的长度.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,直线y=-3x交双曲线y=
k
x
(x<0)于点D,OD=2AD,AC∥y轴,S△ACD=10,求k的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、一组对边相等,另一组对边平行的四边形是平行四边形
B、四边相等的四边形是菱形
C、对角线相等且垂直的四边形是正方形
D、对角线互相垂直的平行四边形是矩形

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科目:初中数学 来源: 题型:

在菱形ABCD中,AB=6,∠A=30°,则菱形ABCD的面积为(  )
A、15B、18C、30D、60

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