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    已知
    1
    a
    -
    1
    b
    =2，则
    2a-ab-2b
    a-3ab-b
    =
     
    ．
    考点：分式的化简求值
    专题：
    分析：先根据
    1
    a
    -
    1
    b
    =2得出a-b=-2ab，再根据分式混合运算的法则把原式进行化简，把a-b=-2ab代入进行计算即可．
    解答：解：∵
    1
    a
    -
    1
    b
    =2，
    ∴
    b-a
    ab
    =2，
    ∴a-b=-2ab．
    ∵原式=
    2(a-b)-ab
    (a-b)-3ab
    ，
    当a-b=-2ab时，原式=
    -4ab-ab
    -2ab-3ab
    =
    -5ab
    -5ab
    =1．
    故答案为：1．
    点评：本题考查的是分式的化简求值，熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列判断错误的是（　　）
    A、多项式5x2-2x+4是二次三项式
    B、单项式-3a2b3c4的系数是-3，次数是9
    C、式子m+5，ab，6（a-1）2，-2，
    s
    t
    都是代数式
    D、若a为有理数，则9a一定大于a

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    不等式8-3x＞0的正整数解是
     
    ．

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    方程x2-4x=0的解是（　　）
    A、x1=0，x2=4
    B、x1=0，x2=-4
    C、x=4
    D、x=-4

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    先化简，再求值：(
    x-1
    x-3
    -
    x-4
    x
    )÷
    (x+3)(x-2)
    x2+3x
    ，其中（x-1）（x-2）=0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2+
    		5
    ）2014（
    		5
    -2）2015=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知（x-2）2+|2y+6|=0，则x+y=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    尺规作图：如图，M、N是∠AOB内两点．求作：点P，使P到OA和OB的距离相等，且满足PM=PN．（不写作法，保留作图痕迹）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用尺规完成下列作图：
    （1）如图，以点B为顶点，射线BA为一边，在∠ABC外作一个角，使它等于∠ABC；
    （2）已知∠α，∠β，求作一个角，使它等于∠α与∠β的和．

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