分析 如图,作辅助线;首先求出OC的长;借助勾股定理求出OF的长;再次借助勾股定理求出CF的长,即可解决问题.
解答
解:如图,连接OC,过点O作OF⊥CD于点F;
∵AE=10,BE=2,
∴OC=OA=6,OE=6-2=4;
∵∠AEC=45°,
∴∠EOF=90°-45°=45°,
∴∠OEF=∠EOF=45°,
∴OF=EF(设为λ);
由勾股定理得:λ2+λ2=42;
解得:λ=2$\sqrt{2}$;
由勾股定理得:CF2=OC2-OF2,
解得:CF=2$\sqrt{7}$,
∴CD=2CF=4$\sqrt{7}$,
故答案为4$\sqrt{7}$.
点评 该题主要考查了垂径定理、勾股定理等几何知识点及其应用问题;解题的方法是作辅助线,构造直角三角形;解题的关键是灵活运用垂径垂径定理、勾股定理等几何知识点来分析、判断、解答.
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | ${(1+x)^2}=\frac{1}{2}$ | B. | ${(1-x)^2}=\frac{1}{2}$ | C. | (1+x)2=2 | D. | (1-x)2=2 |
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