【题目】四边形ABCD内接于⊙O,AC为其中一条对角线,且S△ABC:S△ADC=AB:AD.
(1)如图1,求证:BC=CD;
(2)如图2:连接OC,交对角线BD于点E,若∠BAD=60°,求证:OE=EC;
(3)如图3,在(2)的条件下,过点D作DF⊥AC于点F,连接FO并延长FO,交AB边于点G,若FG⊥AB,OC=,求△OFC的面积.
【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3).
【解析】
(1)首先利用已知得出CL=CK,再结合全等三角形的判定方法得出△CKB≌△CLD(AAS),进而得出答案;
(2)首先得出△OBC是等边三角形,进而得出答案;
(3)利用已知首先得出△AMD是等边三角形,进而得出BG,EF的长,再利用S△OEF=OFEF进而得出答案.
(1)证明:过C作CK⊥AB于点K,过C作CL⊥AD于点L,
∴S△ABC=ABCK,S△ADC=ADCL,
∵S△ABC:S△ADC=AB:AD.
∴CL=CK,
∵∠B+∠ADC=180°,∠CDL+∠ADC=180°,
∴∠B=∠CDL,
∵∠CKB=∠L=90°,
在△CKB和△CLD中
,
∴△CKB≌△CLD(AAS),
∴BC=CD.
(2)证明:如图2,连接OB、OD,
∵BC=CD,
∴∠BOC=∠DOC
∵OB=OD,
∴OE⊥BD,
∵∠BAD=60°,
∴∠BOC=∠DOC=60°,
∴△OBC是等边三角形,
∴OB=BC,
∴OE=EC;
(3)如图3,延长DF交AB于点M,连接OB,
∵∠BAD=60°,
∴∠BAC=∠CAD=30°,
∵AF⊥DF,
∴∠AFM=∠AFD=90°,
∴∠AMD=∠ADM=60°,
∴△AMD是等边三角形,
设MG=a,则MF=2a,AM=AD=MD=4a,GF=a,
∴AG=BG=3a,∴BM=2a
∵E、F分别是BD、MD中点,∴EF=a,EF∥AB
过B作BN⊥MD,则MN=a,BN=a,∴DN=5a,
∵BD=OC,
∴BD=3
在Rt△BND中,(a)2+(5a)2=/span>(3)2
解得a=,
∴BG=,EF=,
在Rt△OGB中,OG=,
∴OF=,
∵EF∥AB,
∴∠EFO=∠AGF=90°
∴S△OEF=OFEF=××=
∵OE=EC,
∴S△OFC=2S△OEF=.
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【题目】如图,ABCD的对角线AC,BD交于点O,CE平分∠BCD交AB于点E,交BD于点F,且∠ABC=60°,AB=2BC,连接OE.下列结论:①∠ACD=30°;②SABCD=ACBC;③OE:AC=:6; ④SOEF=SABCD,成立的是_____.
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【题目】小军自制的匀速直线运动遥控车模型甲、乙两车同时分别从、出发,沿直线轨道同时到达处,已知乙的速度是甲的速度的1.5倍,甲、乙两遥控车与处的距离、(米)与时间(分钟)的函数关系如图所示,则下列结论中:①的距离为120米;②乙的速度为60米/分;③的值为;④若甲、乙两遥控车的距离不少于10米时,两车信号不会产生互相干扰,则两车信号不会产生互相干扰的的取值范围是,其中正确的有( )个
A. 1B. 2C. 3D. 4
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【题目】某中学为推动“时刻听党话 永远跟党走”校园主题教育活动,计划开展四项活动:A:党史演讲比赛,B:党史手抄报比赛,C:党史知识竞赛,D:红色歌咏比赛.校团委对学生最喜欢的一项活动进行调查,随机抽取了部分学生,并将调查结果绘制成图1,图2两幅不完整的统计图.请结合图中信息解答下列问题:
(1)本次共调查了 名学生;
(2)将图1的统计图补充完整;
(3)已知在被调查的最喜欢“党史知识竞赛”项目的4个学生中只有1名女生,现从这4名学生中任意抽取2名学生参加该项目比赛,请用画树状图或列表的方法,求出恰好抽到一名男生一名女生的概率.
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【题目】二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,给出下列结论:①2a+b>0;
②b>a>c;③若-1<m<n<1,则m+n<;④3|a|+|c|<2|b|.其中正确的结论个数是( )
A. ①③④ B. ①③ C. ①④ D. ②③④
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【题目】某校九年级学生共人,为了解这个年级学生的体能,从中抽取名学生进行分钟的跳绳测试,结果统计的频率分布如图所示,其中从左至右前四个小长方形的高依次为 ,如果跳绳次数不少于次为优秀,根据这次抽查的结果,估计全年级达到跳绳优秀的人数为__________.
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【题目】某中学开展了“手机伴我健康行”主题活动.他们随机抽取部分学生进行“手机使用目的”和“每周使用手机时间”的问卷调查,并绘制成如图①②的统计图。已知“查资料”人人数是40人。
请你根据以上信息解答以下问题
(1)在扇形统计图中,“玩游戏”对应的圆心角度数是_______________。
(2)补全条形统计图
(3)该校共有学生1200人,估计每周使用手机时间在2小时以上(不含2小时)的人数
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