分析 (1)根据平行四边形的性质得出∠D=∠ABC,∠F=∠ABE,求出∠ABC=∠ABE,根据全等三角形的判定得出即可;
(2)先根据平行四边形的性质得出DC∥EF,DC=EF,根据平行四边形的判定推出四边形CDFE是平行四边形,再求出∠DCE=90°,根据矩形的判定推出即可.
解答 解:(1)∵平行四边形ABCD与平行四边形ABEF有公共边AB,
∴∠D=∠ABC,∠F=∠ABE,
∵∠D=∠F,
∴∠ABC=∠ABE,
在△ABC和△ABE中
$\left\{\begin{array}{l}{AB=AB}\\{∠ABC=∠ABE}\\{BC=BE}\end{array}\right.$
∴△ABC≌△ABE,
∴AC=AE;
(2)四边形CDFE是矩形,![]()
理由是:∵四边形ABCD和四边形ABEπF是平行四边形,BC=BE,
∴AD=AF,DC=AB=EF,DC∥AB∥EF,
∴CDFE是平行四边形,
在△ADC和△AFE中,
$\left\{\begin{array}{l}{DC=EF}\\{AD=AF}\\{AC=AE}\end{array}\right.$,
∴△ADC≌△AFE,
∴∠DCA=∠FEA,
∵AC=AE,
∴∠ACE=∠AEC,
∴∠DCE=∠FEC,
∵DC∥BF,
∴∠DCE+∠FEC=180°,
∴∠DCE=90°,
∴四边形CDFE是矩形.
点评 本题考查了平行四边形的性质和判定,平行线的性质,等腰三角形的性质和判定,全等三角形的性质和判定的应用,能综合运用定理进行推理是解此题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1.34×104 | B. | 13.4×104 | C. | 1.34×105 | D. | 0.134×106 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\left\{\begin{array}{l}{a+b=4}\\{a+2b=5}\end{array}\right.$ | B. | $\left\{\begin{array}{l}{2a+b=4}\\{a+2b=5}\end{array}\right.$ | C. | $\left\{\begin{array}{l}{a=2b}\\{2a+b=5}\end{array}\right.$ | D. | $\left\{\begin{array}{l}{2a+b=5}\\{a+2b=4}\end{array}\right.$ |
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| A. | $\frac{1}{3}$ | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | $\frac{2}{3}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | B. | C. | D. |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{25}{31}$ | B. | $\frac{36}{35}$ | C. | $\frac{4}{7}$ | D. | $\frac{62}{63}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 0.1008×106 | B. | 1.008×106 | C. | 1.008×105 | D. | 10.08×104 |
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