精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
如图,∠A+∠B=90°,点D在线段AB上,点E在线段AC上,DF平分∠BDE,DF与BC交于点F.
(1)依题意补全图形;
(2)若∠B+∠BDF=90°,求证:∠A=∠EDF.
证明:∵∠A+∠B=90°,∠B+∠BDF=90°
 
(理由:
 

又∵
 

∴∠BDF=∠EDF(理由:
 

∴∠A=∠EDF.
考点:余角和补角,角平分线的定义
专题:推理填空题
分析:(1)画出DF平分∠BDE;
(2)首先根据∠A+∠B=90°,∠B+∠BDF=90°可得∠A=∠BDF,再根据DF平分∠BDE可得∠BDF=∠EDF,进而可得∠A=∠EDF.
解答:(1)解:如图所示:

(2)证明:∵∠A+∠B=90°,∠B+∠BDF=90°
∴∠A=∠BDF(同角的余角相等),
又∵DF平分∠BDE,
∴∠BDF=∠EDF(角平分线定义),
∴∠A=∠EDF.
点评:此题主要考查了角平分线的性质,以及余角的性质,关键是掌握等角的补角相等.等角的余角相等.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

(1)20140+(-
1
2
-3×cos30°-|tan45°-tan60°|
(2)解方程:2x2-4x-1=0.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

实数a、b在数轴上的位置如图所示,且|a|<|b|,则化简|a+b|-
a2
的结果为(  )
A、bB、-2a+b
C、-2a-bD、2a+b

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

在Rt△ABC中,∠C=90°,若AB=
5
,BC=2,则sinB的值为(  )
A、
5
5
B、
2
5
5
C、
1
2
D、2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

小明制作了一个正方体包装盒,他在这个正方体包装盒的上面设计了一个“”标志,并在正方体的每个表面都画了黑色粗线,如图所示在下列图形中,是这个正方体包装盒的表面展开图的是(  )
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AB是半圆O的直径,AC为弦,OD⊥AC于D,过点O作OE∥AC交半圆O于点E,过点E作EF⊥AB于F.若AC=2,则OF的长为(  )
A、
1
2
B、
3
4
C、1
D、2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,将一个直角三角形板AOB的顶点O放在直线CD上,若∠AOC=35°,则∠BOD等于(  )
A、155°B、145°
C、65°D、55°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BDC=45°,BC=1,DA=
3
-1,求AB的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知关于x的方程
1
2
(1-x)=1+a的解与方程
2x+a
2
-
x-1
3
=
x
6
+2a的解互为相反数,求x与a的值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案