如图,已知:在平行四边形ABCD中,点E、F、G、H分别在边AB、BC、CD、DA上,AE=CG,AH=CF,且EG平分∠HEF.求证:
(1)△AEH≌△CGF;
(2)四边形EFGH是菱形.
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【考点】平行四边形的性质;全等三角形的判定与性质;菱形的判定.
【专题】证明题.
【分析】(1)由全等三角形的判定定理SAS证得结论;
(2)易证四边形EFGH是平行四边形,那么EF∥GH,那么∠HGE=∠FEG,而EG是角平分线,易得∠HEG=∠FEG,根据等量代换可得∠HEG=∠HGE,从而有HE=HG,易证四边形EFGH是菱形.
【解答】(1)证明:如图,∵四边形ABCD是平行四边形,
∴∠A=∠C,
在△AEH与△CGF中,
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,
∴△AEH≌△CGF(SAS);
(2)∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB=CD,AD=BC,∠B=∠D.
又∵AE=CG,AH=CF,
∴BE=DG,BF=DH,
在△BEF与△DGH中,
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∴△BEF≌△DGH(SAS),
∴EF=GH.
又由(1)知,△AEH≌△CGF,
∴EH=GF,
∴四边形EFGH是平行四边形,
∴HG∥EF,
∴∠HGE=∠FEG,
∵EG平分∠HEF,
∴∠HEG=∠FEG,
∴∠HEG=∠HGE,
∴HE=HG,
∴四边形EFGH是菱形.
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【点评】本题考查了全等三角形的判定和性质、平行四边形的判定和性质、菱形的判定.解题的关键是掌握两组对边相等的四边形是平行四边形,一组邻边相等的平行四边形是菱形.
科目:初中数学 来源: 题型:
某校为了了解本校七年级学生课外阅读的喜好,随机抽取该校七年级部分学生进行问卷调査(每人只选一种书籍).如图是整理数据后绘制的两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息,解答下列问题:(8分)
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(1)这次活动一共调查了________名学生;
(2)在扇形统计图中,“其他”所在扇形的百分比等于__________;
(3)补全条形统计图;
(4)若该年级有600名学生,请你估计该年级喜欢“科普常识”的学生人数约是__________.
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,AB是⊙O的直径,![]()
=![]()
,连接ED、BD,延长AE交BD的延长线于点M,过点D作⊙O的切线交AB的延长线于点C.
(1)若OA=CD=2![]()
,求阴影部分的面积;
(2)求证:DE=DM.
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