如图,△ABC、△DEF都是等腰三角形,D、E、F分别在AB、BC、CA上,已知:∠B=∠DEF=90°,AB=BC,DE=EF.
(1)写出图中所有与∠BDE相等的角;
(2)求证:BD+BE=EC.
【考点】全等三角形的判定与性质.
【分析】(1)结合等腰三角形的性质,结合“同角的余角相等”即可判断;
(2)过点F作FG⊥BC,证明三角形BDE与三角形GEF全等即可.
【解答】(1)解:图中与∠BDE相等的角有:∠FEC,∠AFD;
(2)证明:如图1,
过点F作FG⊥BC与点G,
∵△ABC、△DEF都是等腰三角形,
∴∠B=∠EGF,DE=EF,
∴∠1+∠2=∠2+∠3=90°,
∴∠1=∠3,
在△DBE和△EGF中,
,
∴△DBE≌△EGF,
∴BD=EG,BE=FG,
∵∠C=∠CFG=45°,
∴FG=GC,
∴BD+BE=EG+GC=EC.
【点评】此题主要考查全等三角形的判定与运用,会根据题意构造全等三角形解决问题是解题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:
下列等式由左边至右边的变形中,属于因式分解的是( )
A.x2+5x﹣1=x(x+5)﹣1 B.x2﹣4+3x=(x+2)(x﹣2)+3x
C.x2﹣9=(x+3)(x﹣3) D.(x+2)(x﹣2)=x2﹣4
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图1是小明在健身器材上进行仰卧起坐锻炼时情景,如图2是小明锻炼时上半身由EM位置运动到地面垂直的EN位置时的示意图,已知:BC⊥CD,AD⊥CD,BC=0.64m,AD=0.24m,AB=1.29m.
(1)求AB的倾斜角α的度数(精确到1°,友情提示:sin17°=0.2923,sin18°=0.3090,sin19°=0.3256);
(2)若测得EN=0.88m,试计算小明头顶由M运动到N点的路径的长度.(精确到0.01m)
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科目:初中数学 来源: 题型:
人数相同的八年级甲、乙两班学生在同一次数学单元测试,班级平均分和方差如下:,,,则成绩较为稳定的班级是( )
A.甲班 B.乙班 C.两班成绩一样稳定 D.无法确定
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,菱形ABCD中,AB=AC,点E、F分别为边AB、BC上的点,且AE=BF,连接CE、AF交于点H,连接DH交AG于点O.则下列结论①△ABF≌△CAE,②∠AHC=120°,③AH+CH=DH中,正确的是( )
A.①②④ B.①②③
C.②③④ D.①②③④
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