精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】兰州市外国语学校开展数学史知识竞赛活动,八年级(1)、(2)班根据初赛成绩,各选出5名选手参加复赛,两个班各选出的5名选手的复赛成绩(满分为100分)如图所示:

1)请计算八(1)班、八(2)班选出的5名选手复赛的平均成绩?众数和中位数?

2)请用方差判断哪个班选出的5名选手的复赛成绩比较稳定?

【答案】1)八年级一班的平均成绩为85,众数为85分,中位数为85分;八年级二班平均成绩为85,众数为100分,中位数为80分;(2)八(1)班的成绩比较稳定,见解析

【解析】

1)利用平均数的计算公式可求出平均成绩,根据众数和中位数的定义即可得;

2)利用方差公式求出两班5名选手的复赛成绩的方差,根据方差越小,表示成绩越稳定即可得.

1)由图中数据可得:(分)

(分)

根据众数和中位数的定义得:八(1)班的众数为85分,中位数为85

八(2)班的众数为100分,中位数为80分;

2)八(1)班的成绩比较稳定,理由如下:

因为

所以八(1)班的成绩比较稳定.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在等腰中,,点在线段上运动(不与重合),连接,作交线段于点.

1)若,证明:

2)在点的运动过程中,的形状可以是等腰三角形吗?若可以,请直接写出的度数;若不可以,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某工程队在我市实施棚户区改造过程中承包了一项拆迁工程.原计划每天拆迁因为准备工作不足,第一天少拆迁了.从第二天开始,该工程队加快了拆迁速度,第三天拆迁了.求:

该工程队第一天拆迁的面积;

若该工程队第二天、第三天每天的拆迁面积比前一天增加的百分数相同,求这个百分数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】利用我们学过的知识,可以得出下面这个优美的等式:

;该等式从左到右的变形,不仅保持了结构的对称性,还体现了数学的和谐、简洁美.

.请你证明这个等式;

.如果,请你求出 的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知:如图在RtABC中,斜边AB=5厘米,BC=厘米,AC=b厘米,>b,且、b是方程的两根。

b的值;

开始时完全重合,然后让固定不动,将1厘米/秒的速度沿所在的直线向左移动。

x秒后的重叠部分的面积为y平方厘米,

yx之间的函数关系式,并写出x的取值范围;

几秒后重叠部分的面积等于平方厘米?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,抛物线轴相交于两点,与轴相交于点,点是直线下方抛物线上一点,过点轴的平行线,与直线相交于点

求直线的解析式;

当线段的长度最大时,求点的坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知关于x的方程x2 -(m+1)x+2(m-1)=0

1)求证:无论m取何值时,方程总有实数根;

2)若等腰三角形腰长为4,另两边恰好是此方程的根,求此三角形的另外两条边长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某学校为美化校园,准备在长35米,宽20米的长方形场地上,修建若干条宽度相同的道路,余下部分作草坪,并请全校学生参与方案设计,现有3位同学各设计了一种方案,图纸分别如图l、图2和图3所示(阴影部分为草坪).

请你根据这一问题,在每种方案中都只列出方程不解.

①甲方案设计图纸为图l,设计草坪的总面积为600平方米.

②乙方案设计图纸为图2,设计草坪的总面积为600平方米.

③丙方案设计图纸为图3,设计草坪的总面积为540平方米.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图①,RtABC中,∠ACB90°,点D为边AC上一点,DEAB于点E,点HBD中点,CH的延长线交AB于点F

1)求证:CHEH

2)若∠CAB40°,求∠EHF

3)如图②,若△DAE≌△CEH,点QCH的中点,连接AQ,求证:AQEH

查看答案和解析>>

同步练习册答案