精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
17.如果x=y,a为有理数,那么下列等式不一定成立的是(  )
A.4-y=4-xB.x2=y2C.$\frac{x}{a}=\frac{y}{a}$D.-2ax=-2ay

分析 A、等式两边先同时乘-1,然后再同时加4即可;
B、根据乘方的定义可判断;
C、根据等式的性质2判断即可;
D、根据等式的性质2判断即可.

解答 解:A、∵x=y,
∴-x=-y.
∴-x+4=-y+4,即4-y=4-x,故A一定成立,与要求不符;
B、如果x=y,则x2=y2,故B一定成立,与要求不符;
C、当a=0时,$\frac{x}{a}=\frac{y}{a}$无意义,故C不一定成立,与要求相符;
D、由等式的性质可知:-2ax=-2ay,故D一定成立,与要求不符.
故选:C.

点评 本题主要考查的是等式的性质,掌握等式的性质是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.如图,已知四边形ABCD是正方形,E、F分别是DC和CB的延长线上的点,且DE=BF,连结AE、AF、EF.
(1)填空:△ABF可以由△ADE绕旋转中心A点,按顺时针方向旋转90度得到;
(2)若AB=8,求四边形AFCE的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

8.若x2-4x+4+$\sqrt{x-y+1}$=0,则xy的值等于6.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

5.如图,OC是∠AOB的平分线,OD是∠AOC的平分线,且∠COD=25°,则∠AOB等于100°.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

12.如图,在半径为5cm的⊙O中,弦AB=6cm,OC⊥AB于点C,则OC的值为(  )
A.6cmB.5cmC.4cmD.3cm

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

2.如图,已知⊙O的直径CD=10cm,AB是⊙O的弦,AB=8cm,且AB⊥CD,垂足为M,则AC的长度为(  )
A.4$\sqrt{5}$cmB.3$\sqrt{5}$cmC.2$\sqrt{5}$cmD.$\sqrt{5}$cm

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

9.如图,将△ABC纸片折叠,使点A落在边BC上,记落点为点D,且折痕EF∥BC,若EF=3,则BC的长度为6.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.如图,将圆心角都是90°的扇形OAB和扇形OCD叠放在一起,连接AC、BD.
(1)将△AOC经过怎样的图形变换可以得到△BOD?
(2)若$\widehat{AB}$的长为πcm,OD=3cm,求图中阴影部分的面积是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

7.若点A(1-m,6)与B(2+n,6)关于某坐标轴对称,则m-n=3.

查看答案和解析>>

同步练习册答案