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函数y=
1
2x-3
中,自变量x的取值范围为(  )
A、x>
3
2
B、x≠
3
2
C、x≠
3
2
且x≠0
D、x<
3
2
考点:函数自变量的取值范围
专题:
分析:该函数是分式,分式有意义的条件是分母不等于0,故分母2x-3≠0,解得x的范围.
解答:解:根据题意得:2x-3≠0,
解得:x≠
3
2

故选B.
点评:本题考查的是函数自变量取值范围的求法.函数自变量的范围一般从三个方面考虑:
(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;
(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;
(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数为非负数.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知多项式ax2+bx+c+d,当x=0时,它的值是3;当x=1时,它的值是2.
(1)求a+b的值;
(2)若ab>0,|d|<2,试比较a+c与0的大小.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,二次函数y=x2+bx+c的图象过B(0,-2),它与反比例函数y=-
8
x
的图象交于点A(m,4),则这个二次函数的表达式为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列事件中,为必然事件的是(  )
A、打开电视,正在播放江都新闻
B、抛掷一枚质地均匀的硬币,落地后正面朝上
C、下雨后天空出现彩虹
D、早晨的太阳从东方升起

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科目:初中数学 来源: 题型:

函数y=
x+2
+
1
x-2
的自变量x的取值范围为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

设m=1-
13
,则与m相邻的两个整数是(  )
A、-4和-3B、-3和-2
C、-2和-1D、2和3

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科目:初中数学 来源: 题型:

“端午节”是我国的传统佳节,民间历来有吃“粽子”的习俗.我市某食品厂为了解市民对去年销量较好的肉馅粽、豆沙馅粽、红枣馅粽、蛋黄馅粽(以下分别用A,B,C,D表示)这四种不同口味粽子的喜爱情况,在节前对某居民区市民进行了抽样调查,并将调查情况绘制成如下两幅统计图(尚不完整).
请根据以上信息回答:
(1)本次参加抽样调查的居民有
 
人;
(2)将两幅图补充完整;
(3)若居民区有5000人,请估计爱吃D粽的人数有
 
人;
(4)若有外形完全相同的A,B,C,D粽各一个,煮熟后,小李吃了两个.用列表或画树状图的方法,求他第二个吃到的恰好是C粽的概率.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)[问题探究]在数学活动课上,老师给同学们提出了这样一个问题:如图1,已知OA=OB,OC=OD,AD和BC相交于点P,如果连接OP,那么OP平分∠AOB吗?
小颖同学认为OP平分∠AOB是正确的,并提出可以通过证明三次三角形全等来解决这个问题,
她的证明过程如下:
证明:在△AOD和△BOC中
OA=OB(已知)
∠O=∠O(公共角)
OC=OD(已知)

∴△AOD≌△BOC(SAS)
∴∠A=∠B(全等三角形的对应角相等)

请你按照小颖的思路完成剩下的证明过程.
(2)[结论应用]由第(1)题中的结论,你能想到不同于平时课本中用尺规作角平分线的另一种方法吗?试在图2中,利用直尺和圆规,用不同于平时课本中的方法作出∠MON的平分线.
(保留作图痕迹,不写作法)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图是一幅“水兵合唱队”图案,这幅图案是如何利用平移制作的?

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