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    同一条直线上有A，B，C，D，E，F六个点，且C是AB的中点，B是AD的中点，A是BE的中点，D是EF的中点，AC=1，求EF的长．
    考点：两点间的距离
    专题：
    分析：根据线段中点的性质，可得AB的长，可得BD的长，再根据线段中点的性质，可得BE的长，根据线段和差，可得ED的长，根据线段中点的性质，可得答案．
    解答：解：如图：
    ，
    由C是AB的中点，AC=1，得
    AB=2AC=2，
    由B是AD的中点，得
    AB=BD=2；
    由A是BE的中点，得
    BE=2AB=2×2=4，
    由线段的和差，得
    ED=EB+BD=4+2=6，
    由D是EF的中点
    EF=2ED=2×6=12．
    点评：本题考查了两点间的距离，在未画图类问题中，正确画图很重要，利用了数形结合形象直观的解决问题．
    练习册系列答案
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    如图，在△ABC中，AB=AC，∠C=2∠A，BD是AC边上的高，求∠A和∠DBC的度数．

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    如图，AB是⊙O的直径，C、D是⊙O上两点，CD⊥AB，若∠DAB=70°，则∠BOC=（　　）
    A、70°B、130°
    C、140°D、160°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    比较大小：-3
    		2
     
    -2
    		3
    ，
    		5
    -1
    2
     
    1
    2
    （填“＞”或“＜”或“=”）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    有一块直角三角形的菜地，如图所示，∠P=90°，PA=20m，PB=20
    		3
    m，分配给张、王、李三家耕种，已知张、王、李三家人口分别为2人、4人、6人，菜地按人口比例分配，试计算每家分得的菜地面积．（
    		3
    ≈1.7，计算结果保留一位小数．）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知C是线段AB的三等分点，D是线段AB上的点且AD=
    5
    9
    AB，若M、N分别是CD、AB的中点，且MN=2，画图并求AB的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC中，∠CAB=120°，AB，AC的垂直平分线分别交BC于点E、F，则∠EAF=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解下列方程
    （1）2x=3（x-2）
    （2）
    x+1
    3
    =2y
    2(x+1)-y=11
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，矩形ABCD的对角线BD经过坐标原点，矩形的边分别平行于坐标轴，点C在反比例函数y=
    k2+2k+1
    x
    的图象上．若点A的坐标为（-3，-3），则k的值为（　　）
    A、2B、-4C、4D、2或-4

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