【题目】如图,PA为⊙O的切线,A为切点,过A作OP的垂线AB,垂足为点C,交⊙O于点B,延长BO与⊙O交于点D,与PA的延长线交于点E.
(1)求证:PB为⊙O的切线;
(2)若tan∠ABE= ,求sin∠E.
【答案】
(1)证明:连接OA,
∵PA为⊙O的切线,
∴OA⊥PA
∴∠PAO=90°,
∵OA=OB,OP⊥AB于C,
∴BC=CA,PB=PA,
∴△PAO≌△PBO,
∴∠PBO=∠PAO=90°,
∴PB为⊙O的切线
(2)解:连接AD,
∵BD为直径,∠BAD=90°由(1)知∠BCO=90°
∴AD∥OP,
∴△ADE∽△POE,
∴ = ,
由AD∥OC得AD=2OC
∵tan∠ABE= ,
∴ =
设OC=t,则BC=2t,AD=2t,由△PBC∽△BOC,
得PC=2BC=4t,OP=5t,
∴ = = .
可设EA=2,EP=5,则PA=3,
∵PA=PB,
∴PB=3,
∴sin∠E= = .
【解析】(1)要证PB是⊙O的切线,只要连接OA,再证∠PBO=90°即可;(2)连接AD,证明△ADE∽△POE,得到 = ,设OC=t,则BC=2t,AD=2t,由△PBC∽△BOC,可求出sin∠E的值.
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【题目】如图,抛物线y=﹣x2+bx+c(a≠0)与x轴、y轴分别交于点A(3,0)、B(0,3)两点.
(1)试求抛物线的解析式和直线AB的解析式;
(2)动点E从O点沿OA方向以1个单位/秒的速度向终点A匀速运动,同时动点F沿AB方向以 个单位/秒的速度向终点B匀速运动,E、F任意一点到达终点时另一个点停止运动,连接EF,设运动时间为t,当t为何值时△AEF为直角三角形?
(3)抛物线位于第一象限的图象上是否存在一点P,使△PAB面积最大?如果存在,请求出点P的坐标;如果不存在,请说明理由.
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【题目】如图,△ABC中,已知∠B和∠C的平分线相交于点F,经过点F作DE//BC,交AB于D,交AC于点E,若BD+CE=9,则线段DE的长为( )
A. 9 B. 8 C. 7 D. 6
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【题目】如图,在菱形ABCD中,∠BAD=60°,AB=2,E是DC边上一个动点,F是AB边上一点,∠AEF=30°.设DE=x,图中某条线段长为y,y与x满足的函数关系的图象大致如图所示,则这条线段可能是图中的( ).
A. 线段EC B. 线段AE C. 线段EF D. 线段BF
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【题目】七中育才学校排球活动月即将开始,其中有一项为垫球比赛,体育组为了了解七年级学生的训练情况,随机抽取了七年级部分学生进行1分钟垫球测试,并将这些学生的测试成绩(即1分钟的个数,且这些测试成绩都在60~180范围内)分段后给出相应等级,具体为:测试成绩在60~90范围内的记为D级,90~120范围内的记为C级,120~150范围内的记为B级,150~180范围内的记为A级.现将数据整理绘制成如下两幅不完整的统计图,其中在扇形统计图中A级对应的圆心角为90°,请根据图中的信息解答下列问题:
(1)在扇形统计图中,A级所占百分比为 ;
(2)在这次测试中,一共抽取了 名学生,并补全频数分布直方图;
(3)在(2)中的基础上,在扇形统计图中,求D级对应的圆心角的度数;
(4)若A,B,C,D等级的平均成绩分别为165、135、105、75个,你能估算出学校七年级同学的平均水平吗?若能,请计算出来.(保留准确值)
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