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16.解不等式:|x-1|+|x+1|≤3.

分析 由于x的符号不能确定,故应分x<-1,-1≤x≤1或x>1三种情况进行讨论.

解答 解:当x<-1时,原不等式可化为1-x-(x+1)≤3,解得x≥-$\frac{3}{2}$,即-$\frac{3}{2}$≤x<-1;
当-1≤x≤1时,原不等式可化为1-x+x+1≤3,此时不等式无解;
当x>1时,原不等式可化为x-1+x+1≤3,解得x≤$\frac{3}{2}$,即1≤x<$\frac{3}{2}$.
故不等式组的解集为:-$\frac{3}{2}$≤x<-1或1≤x<$\frac{3}{2}$.

点评 本题考查的是解一元一次不等式,在解答此题时要进行分类讨论.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.阅读理解:配方法是中学数学的重要方法,用配方法可求最大(小)值.如对于任意正实数a、x,可作变形:x+$\frac{a}{x}$=($\sqrt{x}$-$\frac{\sqrt{a}}{\sqrt{x}}$)2+2$\sqrt{a}$,因为($\sqrt{x}$-$\frac{\sqrt{a}}{\sqrt{x}}$)2≥0,所以x+$\frac{a}{x}$≥2$\sqrt{a}$(当x=$\sqrt{a}$时取等号).
记函数y=x+$\frac{a}{x}$(a>0,x>0),由上述结论可知:当x=$\sqrt{a}$时,该函数有最小值为2$\sqrt{a}$.
直接应用:已知函数y1=x(x>0)与函数y2=$\frac{9}{x}$(x>0),则当x=3 时,y1+y2取得最小值为6.
变形应用:已知函数y1=x+1(x>-1)与函数y2=(x+1)2+4(x>-1),求$\frac{{y}_{2}}{{y}_{1}}$的最小值,并指出取得该最小值时相应的x的值.
实际应用:汽车的经济时速是指汽车最省油的行驶速度.某种汽车在每小时70~110公里之间行驶时(含70公里和110公里),每公里耗油($\frac{1}{18}$+$\frac{450}{{x}^{2}}$)升.若该汽车以每小时x公里的速度匀速行驶,1小时的耗油量为y升.
①求y关于x的函数关系式(写出自变量x的取值范围);
②求该汽车的经济时速及经济时速的百公里耗油量(结果保留小数点后一位).

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.如图,△ABC是⊙O的内接三角形,AC经过点O,AB=3,BC=4,D是劣弧BC上一点,连接CD并延长到点E,使得5CD=CE,连接AE、BE,过点E作BC的垂线,交CB的延长线于点F.
(1)求⊙O的面积;
(2)若D是劣弧BC的中点,AE=10
     ①求证:AE为⊙O的切线;
     ②求BE的长度.

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4.如图,在△ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分线交AC于D,垂足为E,如果∠A=30°,DE=4cm,求∠DBC的度数和CD的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.(1)若干名学生分宿舍,每间4人余20人,每间8人,其中一间不空也不满,则宿舍有6间,学生有44人.
(2)若干名学生分宿舍,每间4人余20人,每间8人,则有一个房间还有空位,学校可能有几间房?可安排多少学生住宿?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.如表给出A、B、C三种上宽带网的收费方式.
收费方式月使用费/元包时上网时间/h超时费/(元/min)
A30250.05
B50500.05
C 120不限时 
选取哪种方式能节省上网费?

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8.如图点P($\sqrt{5}$+1,$\sqrt{5}$-1)在双曲线y=$\frac{k}{x}$(x>0)上.
(1)求k的值;
(2)若矩形ABCD的顶点C,D在双曲线y=$\frac{k}{x}$(x>0)上,顶点A,B分别在x轴,y轴的正半轴上,且AB=2BC,求点C的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

5.直线y=0.5x-3与x轴的交点坐标是(6,0).

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6.计算:$\sqrt{8}$-2cos45°+($\frac{1}{2}$)-1

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