【题目】如图,在锐角中,
,
,
的面积为33,点
是射线
上一动点,以
为直径作圆交线段
于点
,交射线
于点
,交射线
于点
.
(1)当点在线段
上时,若点
为
中点,求
的长.
(2)连结,若
为等腰三角形,求所有满足条件的
值.
(3)将绕点
顺时针旋转
,当点
的对应点
恰好落在
上时,记
的面积为
,
的面积
,则
的值为__________(直接写出答案即可).
【答案】(1);(2)
、2
、10;(3)
.
【解析】
(1)连结,由
为直径,得
,由面积法解得BE=6,根据勾股定理得CE=8,所以
,因为点
为
中点,所以
,
,
,
;
(2)需分类讨论, 分、
、
,①当
时,连结
因为
,
,所以
,
.
②当时,连结
,因为
,所以
,
,
,③当
时,连结
,因为
,
,可证
,所以
.
(3) 过点C作CG⊥AB于点G, 过点E作EN⊥AB于点N, 过点E作EM⊥DP于点M, 过点E′作E′H⊥AB于点H,所以NEMD是矩形,根据面积易得CG,因为NE∥GC,E′H∥CG,所以得三角形相似,对应边成比例即可解答,具体过程见详解.
(1)连结,∵
为直径,
∴,∴
,
,
∵若点为
中点,∴
,
∵,∴
,
(2)情况1:,连结
∵,
,∴
情况2:,连结
,
,
∴,
,
情况3:,连结
,
∵,
,∴
,∴
(3)过点C作CG⊥AB于点G, 过点E作EN⊥AB于点N, 过点E作EM⊥DP于点M, 过点E′作E′H⊥AB于点H,所以NEMD是矩形,S△ABC=×AB×CG,即
×3
×CG=33,解得CG=
,
由(1)得:AE=3,∵NE∥GC,∴AE:AC=NE:GC,即3:11=NE:,解得:NE=
=DM,由勾股定理得AN=
,
∵BP是直径,∴∠HDM=∠E′DE=90°,∠HDE′-∠E′DM =∠E′DE-∠E′DM,即∠HDE′=∠MDE,又∵DE′=DE,∠DHE′=∠DME=90°,∴△DHE′≌△DME,∴HE′=ME,DH= DM=, 所以
=
=
,在Rt△BCG中,由勾股定理得:BG=
,∵E′H∥CG,∴E′H:BH = CG:BG,即:E′H:BH=
:
=11:2,设E′H=11a,BH=2a,则E′H=11a=EM=ND,∵AN+ND+DH+HB=AB,即
+11a+
+2a=3
,解得:a=
,∴DB=DH+HB=
+2a=
+2×
=
,AD=AN+ND=AN+HE′=
+11a=
∵AN:AD=NE:DP, 即 :
=
:DP,∴DP=
,∴
=
=
:
=.
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【题目】如图,AB是⊙O的直径,,连结AC,过点C作直线l∥AB,点P是直线l上的一个动点,直线PA与⊙O交于另一点D,连结CD,设直线PB与直线AC交于点E.
(1)求∠BAC的度数;
(2)当点D在AB上方,且CD⊥BP时,求证:PC=AC;
(3)在点P的运动过程中
①当点A在线段PB的中垂线上或点B在线段PA的中垂线上时,求出所有满足条件的∠ACD的度数;
②设⊙O的半径为6,点E到直线l的距离为3,连结BD,DE,直接写出△BDE的面积.
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【题目】“校园安全”受到全社会的广泛关注,我市某中学对部分学生就校园安全知识的了解程度,采用随机抽样调查的方式,并根据收集到的信息进行统计,绘制了下面两幅尚不完整的统计图.请你根据统计图中所提供的信息解答下列问题:
(1)接受问卷调查的学生共有_______人,扇形统计图中“基本了解”部分所对应扇形的圆心角为_______°;
(2)请补全条形统计图;
(3)若该中学共有学生1800人,请根据上述调查结果,估计该中学学生中对校园安全知识 达到“了解”和“基本了解”程度的总人数;
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【题目】(2014年湖南怀化10分)设m是不小于﹣1的实数,使得关于x的方程x2+2(m﹣2)x+m2﹣3m+3=0有两个不相等的实数根x 1,x2.
(1)若,求
的值;
(2)求的最大值.
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【题目】如图,在平面直角坐标系中有一直角三角形AOB,O为坐标原点,OA=1,tan∠BAO=3,将此三角形绕原点O逆时针旋转90°,得到△DOC,抛物线y=ax2+bx+c经过点A、B、C.
(1)求抛物线的解析式;
(2)若点P是第二象限内抛物线上的动点,其横坐标为t,设抛物线对称轴l与x轴交于一点E,连接PE,交CD于F,求以C、E、F为顶点三角形与△COD相似时点P的坐标.
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【题目】如图,菱形ABCD的边长为20cm,∠ABC=120°,对角线AC,BD相交于点O,动点P从点A出发,以4cm/s的速度,沿A→B的路线向点B运动;过点P作PQ∥BD,与AC相交于点Q,设运动时间为t秒,0<t<5.
(1)设四边形PQCB的面积为S,求S与t的关系式;
(2)若点Q关于O的对称点为M,过点P且垂直于AB的直线l交菱形ABCD的边AD(或CD)于点N,当t为何值时,点P、M、N在一直线上?
(3)直线PN与AC相交于H点,连接PM,NM,是否存在某一时刻t,使得直线PN平分四边形APMN的面积?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由.
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【题目】已知锐角△ABC,∠ABC=45°,AD⊥BC于D,BE⊥AC于E,交AD于F.
(1)求证:△BDF≌△ADC;
(2)若BD=4,DC=3,求线段BE的长度.
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