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【题目】中,,垂足为分别是边上一点.

(1)求证:

(2),求的度数.

【答案】(1)见解析 (2) 90°

【解析】

(1)由已知条件易证Rt△ADC∽Rt△CDB,由此即可得到所求结论

(2)由已知条件易得结合(1)中所得可得这样结合∠ACD=∠B可得△CED∽△BFD,由此可得∠CDE=∠BDF,从而可得∠EDF=∠EDC+∠CDF=∠BDF+∠CDF=∠CDB=90°.

(1)CDAB,

∴∠A+ACD=90°

又∵∠A+B=90°

∴∠B=ACD

RtADCRtCDB

(2)CE=AC,BF=BC

(1)可知:

又∵∠ACD=B,

∴△CED∽△BFD;

∴∠CDE=BDF;

∴∠EDF=EDC+CDF=BDF+CDF=CDB=90°.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】阅读理解:
如图1,在四边形ABCD的边AB上任取一点E(点E不与点A、点B重合),分别连接ED,EC,可以把四边形ABCD分成三个三角形,如果其中有两个三角形相似,我们就把E叫做四边形ABCD的边AB上的相似点;如果这三个三角形都相似,我们就把E叫做四边形ABCD的边AB上的强相似点.
解决问题:
(1)如图1,∠A=∠B=∠DEC=55°,试判断点E是否是四边形ABCD的边AB上的相似点,并说明理由;

(2)如图2,在矩形ABCD中,AB=5,BC=2,且A,B,C,D四点均在正方形网格(网格中每个小正方形的边长为1)的格点(即每个小正方形的顶点)上,试在图2中画出矩形ABCD的边AB上的一个强相似点E;
拓展探究:

(3)如图3,将矩形ABCD沿CM折叠,使点D落在AB边上的点E处.若点E恰好是四边形ABCM的边AB上的一个强相似点,试探究AB和BC的数量关系.

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【题目】我国三国时期数学家赵爽为了证明勾股定理,创制了一幅“弦图”,后人称其为“赵爽弦图”,如图1所示.在图2中,若正方形ABCD的边长为14,正方形IJKL的边长为2,且IJ//AB,则正方形EFGH的边长为.

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【题目】如图,直线的解析表达式为,且轴交于点.直线经过点,直线交于点

(1)求点的坐标;

(2)求直线的解析表达式;

(3)求的面积;

(4)在直线上存在异于点的另一个点,使得的面积相等,求点的坐标.

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【题目】如图,在数轴上有三个点A、B、C,完成系列问题:

(1)将点B向右移动六个单位长度到点D,在数轴上表示出点D.

(2)在数轴上找到点E,使点EA、C两点的距离相等.并在数轴上标出点E表示的数.

(3)在数轴上有一点F,满足点F到点A与点F到点C的距离和是9,则点F表示的数是   

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【题目】如图,在矩形ABCD中,AB=4cmAD=12cmP点在AD边上以每秒1cm的速度从AD运动,点QBC边上,以每秒4cm的速度从C点出发,在CB间往返运动,二点同时出发,待P点到达D点为止,在这段时间内,线段PQ有( )次平行于AB

A1 B2 C3 D4

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【题目】如图,在边长为6的正方形ABCD中,E是边CD的中点,将△ADE沿AE对折至△AFE,延长EF交边BC于点G,连接AG.

(1)求证:△ABG≌△AFG;(2)求BG的长.

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【题目】如图,在正方形ABCD中,AC为对角线,E为AB上一点,过点E作 EF∥AD,与AC、DC 分别交于点G,F,H为CG的中点,连结DE、 EH、DH、FH.下列结论:①EG=DF;②△EHF≌△DHC;③∠AEH+∠ADH=180°;④若,则.其中结论正确的有( )

A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个

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【题目】如图,在平面直角坐标系中,已知A(0a)B(b0)C(b4)三点,其中ab满足关系式a2.若在第二象限内有一点P(m1),使四边形ABOP的面积与三角形ABC的面积相等,则点P的坐标为(  )

A. (31) B. (21) C. (41) D. (2.51)

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