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计算下列各式:
(1)(-0.25)+(1
1
4
);
(2)(+3
2
3
)+(-2
1
3
)
(+3
2
3
)+(-2
1
3
);
(3)(+
2
5
)+(-
1
3

(4)(-0.9)+(-2.7)
考点:有理数的加法
专题:计算题
分析:(1)原式利用异号两数相加的法则计算即可得到结果;
(2)原式结合后,相加即可得到结果;
(3)原式利用异号两数相加的法则计算即可得到结果;
(4)原式利用同号两数相加的法则计算即可得到结果.
解答:解:(1)原式=-0.25+1.25=1;
(2)原式=3
2
3
+3
2
3
-2
1
3
-2
1
3
=7
1
3
-4
2
3
=2
2
3

(3)原式=
6-5
15
=
1
15

(4)原式=-3.6.
点评:此题考查了有理数的加法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
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在△ABC中,若三条边的长度分别为9,12、15,则以两个这样的三角形所拼成的四边形的面积是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

△ABC≌△BAD,A和B、C和D是对应点,如果AB=5cm,BD=4cm,AD=6cm,那么BC的长是(  )
A、6cmB、5cm
C、4cmD、无法确定

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科目:初中数学 来源: 题型:

若x=(-3)×
1
6
,则|x|的相反数是(  )
A、-
1
2
B、
1
2
C、-2
D、2

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,若要得到DE∥BC,则需要条件
 
,理由是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知x=1是方程x2=ax+2的一个根,则此方程的另一个根为(  )
A、-2B、-1C、0D、1

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图是二次函数y=ax2+bx+c的部分图象,由图象可知不等式ax2+bx+c≥0的解集是(  )
A、-1≤x≤5
B、x≥5
C、x≤-1
D、x≤-1或x≥5

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科目:初中数学 来源: 题型:

混合运算:
(1)
30
×
3
2
2
2
3
÷2
2
1
2

(2)
2
b
ab5
÷
6a
b2
b
a
×(-
3
2
a3b
)

(3)-
7
÷3
14
15
×
3
2
2
1
2
         
(4)
ab3
÷(-3
b
2a
)×(-3
2a
)

(5)
3
(2
3
+
27
)

(6)(
54
-
6
)
24

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,将矩形ABCD向左绕点C推倒,恰好D落在BC上D′处,得到矩形A′B′C′D′,作CE⊥AA′交
AA
于点F,交A′D′于点G,已知AB=3,BC=4.
(1)求EF的长;
(2)求GD′的长.

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