【题目】(满分10分)已知二次函数y=﹣x2+2x+m.
(1)如果二次函数的图象与x轴有两个交点,求m的取值范围;
(2)如图,二次函数的图象过点A(3,0),与y轴交于点B,求直线AB与这个二次函数的解析式;
(3)在直线AB上方的抛物线上有一动点D,当D与直线AB的距离DE最大时,求点D的坐标,并求DE最大距离是多少?
【答案】(1) m>-1;(2) 直线AB的解析式为y=-x+3, 抛物线解析式为y=-x2+2x+3;(3) DE的最大值为.
【解析】试题分析:(1)根据抛物线与x轴有两个交点时,△>0,即可得到结论;
(2)把点A(3,0)代入y=-x2+2x+m得到-9+6+m=0得到B(0,3),解方程组即可得到结论;
(3)过点D作y轴的垂线,垂足为C,再过点A作AG⊥CD,垂足为G,连接BD,AD,得到当DE的值越大时,S△ADB的面积越大,设D(x,y),DC=x,BC=y-3,DG=3-x,AG=y根据图形的面积公式即可得到结论.
试题解析:
(1)当抛物线与x轴有两个交点时,△>0,即4+4m>0,
∴m>-1.
(2) ∵点A(3,0)在抛物线y=-x2+2x+m上,
∴-9+6+m=0,∴m=3.
∴抛物线解析式为y=-x2+2x+3,且B(0,3).
设直线AB的解析式为y=kx+b,将A(3,0),B(0,3)代入y=kx+b中,得到
解得,∴直线AB的解析式为y=-x+3.
(3)过点D作y轴的垂线,垂足为C,再过点A作AG⊥CD,垂足为G,连接BD,AD.
∵AB为定值,∴当DE的值越大时, 的面积越大.
设D(x,y),DC=x,BC=y-3,DG=3-x,AG=y
∴
∵∴当时,
将代入y=-x2+2x+3,得到,即D(, )
又∵,且
∴.
∴
答:DE的最大值为.
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【题目】如图,已知平行四边形ABCD.
(1)若M,N是BD上两点,且BM=DN,AC=2OM,求证:四边形AMCN是矩形;
(2)若∠BAD=120°,CD=4,AB⊥AC,求平行四边形ABCD的面积.
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【题目】如图,在矩形中,小聪同学利用直尺和圆规完成了如下操作:
①分别以点和为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧相交于点和;
②作直线,交于点.
请你观察图形解答下列问题:
(1)与的位置关系:
直线是线段的____________线;
(2)若,,求矩形的对角线的长.
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【题目】将分别标有数字1,2,3的三张卡片(卡片除所标注数字外其他均相同)洗匀后,背面朝上放在桌面上.
(1)随机地抽取一张,直接写出抽到的卡片所标数字是奇数的概率;
(2)随机地抽取一张,将卡片上标有的数字作为十位上的数字(不放回),再随机地抽取一张卡片,将卡片上标有的数字作为个位上的数字,用列表或树状图的方法求组成的两位数恰好是“32”的概率.
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【题目】我国淡水资源短缺问题十分突出,节约用水已成为各地的一件大事.某校初三学生为了调查居民用水情况,随机抽查了某小区10户家庭的月用水量,结果如表所示:
月用水量(t) | 3 | 4 | 5 | 10 |
户数 | 4 | 2 | 3 | 1 |
这10户家庭月用水量的平均数、中位数及众数是( )
A. 4.5,3,4B. 3,4.5,4C. 4.5,4,3D. 4,4.5,3
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【题目】如图1,E为矩形ABCD边AD上一点,点P从点B沿折线BE﹣ED﹣DC运动到点C时停止,点Q从点B沿BC运动到点C时停止,它们运动的速度都是1cm/s.若P,Q同时开始运动,设运动时间为t(s),△BPQ的面积为y(cm2).已知y与t的函数图象如图2,则下列结论错误的是【 】
A.AE=6cm B.
C.当0<t≤10时, D.当t=12s时,△PBQ是等腰三角形
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【题目】在平面直角坐标系中,直线分别与x轴,y轴交于点,点C是第一象限内的一点,且,抛物线经过两点,与x轴的另一交点为D.
(1)求此抛物线的解析式;
(2)判断直线与的位置关系,并证明你的结论;
(3)点M为x轴上一动点,在抛物线上是否存在一点N,使以四点构成的四边形为平行四边形?若存在,求点N的坐标;若不存在,请说明理由.
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【题目】如图,Rt△ABC中,∠BAC=90°,E是AC的中点,AE=2.经过点E作△ABE外接圆的切线交BC于点D,过点C作CF⊥BC交BE的延长线于点F,连接FD交AC于点H,FD平分∠BFC.
(1)求证:DE=DC;
(2)求证:HE=HC=1;
(3)求BD的长度.
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【题目】探究:在一次聚会上,规定每两个人见面必须握手,且只握手1次.
(1)若参加聚会的人数为3,则共握手___次;若参加聚会的人数为5,则共握手___次;
(2)若参加聚会的人数为(为正整数),则共握手___次;
(3)若参加聚会的人共握手28次,请求出参加聚会的人数.
拓展:嘉嘉给琪琪出题:“若线段上共有个点(含端点,),线段总数为30,求的值.”
琪琪的思考:“在这个问题上,线段总数不可能为30.”琪琪的思考对吗?为什么?
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