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    【题目】若收入 10 万元记做“+10 万元”，则支出 1000 元记做“ 元”．

    【答案】－1000

    【解析】首先审清题意，明确“正”和“负”所表示的意义, 支出1000元记作：1000元；

    故答案为：1000；

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    【题目】如图，在△ABC中，CE⊥BA的延长线于E，BF⊥CA的延长线于F，M为BC的中点，分别连接ME、MF、EF．

    （1）若EF=3，BC=10，求△EFM的周长；

    （2）若∠ABC=29°，∠ACB=46°，求∠EMF的度数．

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    【题目】设m，n是方程x2﹣x﹣2019＝0的两实数根，则m3+2020n﹣2019＝_____．

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    【题目】（1）问题发现

    如图1，△ACB和△DCE均为等边三角形，点A，D，E在同一直线上，连接BE．

    填空：①∠AEB的度数为 ；②线段AD，BE之间的数量关系为 ．

    （2）拓展探究

    如图2，△ACB和△DCE均为等腰直角三角形，∠ACB=∠DCE=90°，点A，D，E在同一直线上，CM为△DCE中DE边上的高，连接BE，请判断∠AEB的度数及线段CM，AE，BE之间的数量关系，并说明理由．

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    【题目】阅览室某一书架上原有图书20本，规定每天归还图书为正，借出图书为负，经过两天借阅情况如下：（﹣3，+1），（﹣1，+2），则该书架上现有图书____本．

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    【题目】已知a、b、c是三角形的三边长，如果满足（a﹣5）2+|b﹣12|+c2﹣26c+169=0，则三角形的形状是（ ）
    A.底与边不相等的等腰三角形
    B.等边三角形
    C.钝角三角形
    D.直角三角形

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，AD为△ABC的高，E为AC上一点，BE交AD于F，且有BF=AC，FD=CD。求证：BE⊥AC

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，△ABC中，∠C=900,AC=8cm,BC=6cm,,AB=10cm,若动点P从点C开始，按C→A→B→C的路径运动，且速度为每秒2cm，设运动的时间为t秒.

    （1）当t为何值时，CP把△ABC的周长分成相等的两部分？

    （2）当t为何值时，CP把△ABC的面积分成相等的两部分？

    （3）当t为何值时，△BCP的面积为12？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】_______的算数平方根是它本身.

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