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【题目】如图是计算机中扫雷游戏的画面.在一个有 9×9 个方格的正方形雷区中,随机埋藏着10颗地雷,每个方格内最多只能藏1颗地雷.小王在游戏开始时随机地点击一个方格,点击后出现了如图所示的情况.我们把与标号3的方格相邻的方格记为A区域(画线部分),A区域外的部分记为B区域.数字3表示在A区域有3颗地雷.为了最大限 度的避开地雷,下一步应该点击的区域是___. (“A”“B”)

【答案】B

【解析】

求出事件AB的概率,第二步应该怎样走取决于踩在哪部分遇到地雷的概率小,只要分别计算在两区域的任一方格内踩中地雷的概率并加以比较就可以了.

A区域的方格共有8个,标号3表示在这8个方格中有3个方格各藏有l颗地雷.因此,踩A区域的任一方格,遇到地雷的概率是
B区域中的小方格数为9×9972.
其中有地雷的方格数为1037.
因此,踩B区域的任一方格,遇到地雷的概率是
由于,所以踩A区域遇到地雷的可能性大于踩B区域遇到地雷的可能性,因而第二步应该踩B区域.
故答案为:B.

练习册系列答案
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【题目】某演唱会购买门票的方式有两种.

方式一:若单位赞助广告费10万元,则该单位所购门票的价格为每张0.02万元;

方式二:如图所示.

设购买门票x张,总费用为y万元,方式一中:总费用=广告赞助费+门票费.

1)求方式一中yx的函数关系式.

2)若甲、乙两个单位分别采用方式一、方式二购买本场演唱会门票共400张,且乙单位购买超过100张,两单位共花费27.2万元,求甲、乙两单位各购买门票多少张?

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【题目】甲、乙两人在笔直的湖边公路上同起点、同终点、同方向匀速步行2400米,先到终点的人原地休息.已知甲先出发4分钟,在整个步行过程中,甲、乙两人的距离y(米)与甲出发的时间t(分)之间的关系如图所示,下列结论:

甲步行的速度为60米/分;

乙走完全程用了32分钟;

乙用16分钟追上甲;

乙到达终点时,甲离终点还有300米

其中正确的结论有(  )

A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个

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【题目】如图,在ABC中,C=90°ABC的平分线交AC于点E,过点EBE的垂线交AB于点FOBEF的外接圆.

1)求证:ACO的切线;

2)过点EEHAB,垂足为H,求证:CD=HF

3)若CD=1EH=3,求BFAF长.

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【题目】在一个红色不透明的盒子中放有四张分别写有数字1234的红色卡片,在一个蓝色不透明的盒子中放有三张分别写有数字123的蓝色卡片,卡片除颜色和数字外完全相同.

1)从红盒中任意抽取一张红色卡片,从蓝盒中任意抽取一张蓝色卡片,用列举法(树形图或列表法)表示所有的可能情况;

2)求两张卡片上写有相同数字的概率.

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【题目】已知一次函数的图象与反比例函数 (k ≠ 0) 在第一象限内的图象交于点A1m.

(1) 求反比例函数的表达式;

(2) B在反比例函数的图象上, 且点B的横坐标为2. 若在x轴上存在一点M,使MA+MB的值最小,求点M的坐标.

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【题目】如图①,在正方形中,点的中点,点是对角线上一动点,设的长度为的长度和为,图②是关于的函数图象,则图象上最低点的坐标为_______.

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【题目】某市为了鼓励居民节约用水,采用分段计费的方法按月计算每户家庭的水费,月用水量不超过20时,按2元/计费;月用水量超过20时,其中的20仍按2元/收费,超过部分按元/计费.设每户家庭用用水量为时,应交水费元.

(1)分别求出的函数表达式;

(2)小明家第二季度交纳水费的情况如下:

月份

四月份

五月份

六月份

交费金额

30元

34元

42.6元

小明家这个季度共用水多少立方米?

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【题目】阅读下列材料,并完成相应任务.

古希腊数学家,天文学家欧多克索斯(Eudoxus,约前400—347)曾提出:能否将一

条线段分成不相等的两部分.使较短线段与较长线段的比等于较长线段与原线段的比,这个相等的比就是,黄金分割在我们生活中有广泛运用.黄金分割点也可以用折纸的方式得到.

第一步:裁一张正方形的纸片,先折出的中点,然后展平,再折出线段,再展平;

第二步:将纸片沿折叠,使落到线段上,的对应点为,展平;

第三步:沿折叠,使落在上,的对应点为,展平,这时就是的黄金分割点.

古希腊数学家,天文学家欧多克索斯(Eudoxus,约前400—347)曾提出:能否将一

条线段分成不相等的两部分.使较短线段与较长线段的比等于较长线段与原线段的比,这个相等的比就是,黄金分割在我们生活中有广泛运用.黄金分割点也可以用折纸的方式得到.

第一步:裁一张正方形的纸片,先折出的中点,然后展平,再折出线段,再展平;

第二步:将纸片沿折叠,使落到线段上,的对应点为,展平;

第三步:沿折叠,使落在上,的对应点为,展平,这时就是的黄金分割点.

任务:(1)试根据以上操作步骤证明就是的黄金分割点;

2)请写出一个生活中应用黄金分割的实际例子.

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