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    【题目】如图，数轴上有A、B两点．

    （1）分别写出A、B两点表示的数：　 　、　 　；

    （2）若点C表示﹣0.5，把点C表示在如图所示的数轴上；

    （3）将点B向左移动3个单位长度，得到点D，点A、B、C、D所表示的四个数用“＜”连接的结果：　 　．

    【答案】（1）﹣3、2；（2）见解析；（3）﹣3＜﹣1＜﹣0.5＜2．

    【解析】

    (1)根据数轴写出A，B表示的数即可；（2）根据数轴表示出-0.5即可；（3）先写出D点表示的数，然后比较A、B、C、D所表示的数大小即可.

    （1）根据数轴分别写出A、B两点表示的数：﹣3、2；

    （2）若点C表示﹣0.5，把点C表示在如图所示的数轴上

    ；

    （3）将点B向左移动3个单位长度，得到点D，则D表示的数为：2-3=-1，

    点A、B、C、D所表示的四个数用“＜”连接的结果：﹣3＜﹣1＜﹣0.5＜2，

    故答案为：﹣3＜﹣1＜﹣0.5＜2．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，大楼AB的右侧有一障碍物，在障碍物的旁边有一幢小楼DE，在小楼的顶端D处测得障碍物边缘点C的俯角为30°，测得大楼顶端A的仰角为45°(点B，C，E在同一水平直线上)．已知AB＝80m，DE＝10m，则障碍物B，C两点间的距离是(　　)

    A. 50m B. (70－10)m C. (70＋10)m D. m

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】出租车驾驶员从公司出发，在南北向的人民路上连续接送5批客人，行驶路程记录如下(规定向南为正，向北为负，单位：km)：

    第1批

    第2批

    第3批

    第4批

    第5批

    3 km

    10 km

    －4 km

    －3 km

    -7 km

    （1）接送完第5批客人后，该驾驶员在公司什么方向，距离公司多少千米？

    （2）该驾驶员离公司距离最远是多少千米？

    （3）若该出租车每千米耗油0.2升，那么在这过程中共耗油多少升？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，直线经过点且与直线交于点．

    (1)求点的坐标．

    (2)求直线的表达式．

    (3)若直线与轴、轴分别交于两点，直线与轴交于点， 求的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，等边△ABC内接于⊙O，P是上任一点（点P不与点A、B重合），连AP、BP，过点C作CM∥BP交PA的延长线于点M．

    （1）填空：∠APC＝____ 度，∠BPC＝____度；

    （2）求证：△ACM≌△BCP；

    （3）若PA＝1，PB＝2，求梯形PBCM的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，在正方形内有一点满足，.连接、.

    （1）求证：；

    （2）求的度数.

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】某商店今年1月份的销售额是2万元，3月份的销售额是3.38万元.

    （1）求从1月份到3月份，该商店销售额平均每月的增长率；

    （2）如果该商店4月份销售额增长率保持不变，销售额能否达到4.5万元，若不能，请说明理由.

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】正方形ABCD中，点O是对角线DB的中点，点P是DB所在直线上的一个动点，PE⊥BC于E，PF⊥DC于F．

    （1）当点P与点O重合时（如图①），猜测AP与EF的数量及位置关系，并证明你的结论；

    （2）当点P在线段DB上（不与点D、O、B重合）时（如图②），探究（1）中的结论是否成立？若成立，写出证明过程；若不成立，请说明理由；

    （3）当点P在DB的长延长线上时，请将图③补充完整，并判断（1）中的结论是否成立？若成立，直接写出结论；若不成立，请写出相应的结论．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，把一张长10cm，宽8cm的长方形硬纸板的四周各剪去一个同样大小的正方形，再折合成一个无盖的长方体盒子（纸板的厚度忽略不计）．

    （1）要使无盖长方体盒子的底面积为48cm2，那么剪去的正方形的边长为多少？

    （2）如果把长方形硬纸板的四周分别剪去2个同样大小的正方形和2个同样形状、同样大小的长方形，然后折合成一个有盖的长方体盒子，那么它的侧面积（指的是高为剪去的正方形边长的长方体的侧面积）可以达到30cm2吗？请说明理由．

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